FEA -Centre A.Schweitzer

Nous avons réalisé un dispositif permettant d’aménager les temps informels pour le public accueilli par le Centre. Nous avions pour point de départ la notion “d’écouter”. Nos premières réflexions nous ont amenés à imaginer un aménagement immersif sonore. Par la suite, le projet a évolué, et nous avons réalisé un kit pour créer des instruments de musique.

Scénario détaillé

L’objectif de ce dispositif : créer des instruments de musiques à utiliser ensemble.

Contenu du kit
  • 20formes en bois (4 ronds, 4 demi-cercles , 4 triangles, 4 carrés, 4 rectangles) ; chacune de ses formes permet d’émettre un son, et peut se combiner avec les autres,
  • 8 baguettes qui permettent de jouer certains instruments,
  • 1 affiche avec des instructions,
  • 24 cartes à jouer avec des motifs,
  • 1 mode d’emploi logiciel.

 

L’installation

La personne du Centre sort le kit et dispose les formes, les cartes, les baguettes, et le mode d’emploi sur une table dans la salle de la cheminée.
Il accroche l’affiche à proximité de la table.
Il laisse ces éléments à disposition du groupe de jeunes.

L’utilisation

Lorsque les jeunes arrivent, ils lisent l’affiche.
Puis, ils piochent une carte. Sur cette carte on trouve 3 ou 4 formes.
Ils sélectionnent les formes correspondantes parmi les formes sur la table. Puis, ils testent leurs instruments. Ensuite,les participent peuvent enregistrer mixer et partager leurs sons via le logiciel d’enregistrement.

 

But Recherché
  • Occuper des élèves pendant leur temps informel.
  • Augmente l’imagination des participants
  • Interactions
  • Force la coopération
  • Sensibilise le public au son

 

Recherches et réalisation 

En premier lieu nous avons travaillé sur la signification du mot ”écouter”.
Par la suite nous avons sélectionné une seule idée parmi celles proposées.
Le projet devait être :

  • Adapter à la salle de la cheminée
  • Ludique
  • Facile d’utilisation
  • Autonome
    Après de multiples essais, nous sommes finalement passées à la réalisation du prototype final.
VIDEO ///LE PROCESSUS DE CREATION https://youtu.be/UQzyyBj5jWk

                                                                                                                      Amira Charles ,Esma Kavcar ,Fjolla Elshani