Calendrierstages2014-2015
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Le Digital Health Camp (http://digitalhealthcamp.eu/) a pour objectif de faire émerger des solutions innovantes à travers un échange direct entre “ceux qui fabriquent” (les développeurs et designers) et “ceux qui utilisent” (les professionnels de santé). À partir des défis proposés, des équipes se constituent pour mettre en œuvre des solutions logicielles ou matérielles. Pendant 54 heures (les 28,29 & 30 mars),  ils ont collaboré sur des idées, conçu des prototypes et appris ensemble à construire leur vision du futur pour la santé.
Des étudiants du lycée Le Corbusier ont participé à cette manifestation : 19 étudiants de BTS DG 1 & 2 médias numériques + 4 étudiants de DSAA. Nos étudiants ont participé aux défis comme designer, mais aussi joué les reporters. Leur mission était de suivre l’évolution des projets, la vie des équipes et de mettre directement en ligne les informations sur le site : http://projects.digitalhealthcamp.eu/. Plusieurs équipes, comprenant des étudiants du lycée, ont remporté des prix. Tous les étudiants ont vécu intensément ce week-end et ont passé un moment « extra-ordinaire ». Ils ont, aussi,  par leur dynamisme et leurs compétences, largement contribué au rayonnement de notre établissement.

La classe de 1ère année de CAP Installateurs sanitaires s’est rendue à Dinsheim-sur-Bruche pour rencontrer les enfants de la classe des moyens-grands autour du thème des contes.

DSC07645Accompagnés par leurs professeurs, Mme Evrard (arts appliqués), Mme Niechcial (français et allemand) et de la documentaliste Mme Kneib, les lycéens avaient préparé des contes à lire aux élèves de maternelle de Mme Nachbauer, et un mime en allemand.

Dans la matinée, ils ont visité le musée Oberlin de Waldersbach où, afin de réaliser un reportage photographique à destination des élèves de Dinsheim, ils avaient emporté la marionnette de la classe pour la faire figurer sur leurs clichés. En effet, l’école maternelle s’y rendra prochainement.

L’après-midi a été remplie par différentes activités : graphisme à la craie dans la cour, danses et mime des enfants de maternelle en allemand, contes lus par les lycéens, mime en allemand des lycéens, chant, goûter. Ce projet a motivé et aidé les élèves, petits et grands, à se dépasser et à réussir à tisser des liens

Lire l’article des DNA du 31 mai 2014 >>> http://www.dna.fr/edition-de-molsheim-schirmeck/2014/05/31/des-lyceens-en-soutien

Le Campus des métiers et des qualifications «Eco-construction et efficacité énergétique»

Appareil de formation au service du bâtiment à énergie positive (BEPos) en Alsace

 

Le programme international du lycée

La Charte Erasmus signée par le lycée Le Corbusier
Consulter le programme Erasmus + du lycée
Consulter la politique linguistique mise en œuvre par notre établissement
Ce document précise les modalités d’organisation des mobilités

Personnes chargées des relations à l’international

Pour nous contacter, se renseigner, monter un projet de mobilité, une adresse unique : international@lyceelecorbusier.com

Personnes qui constituent la « cellule internationale » de notre lycée

Denis FEIDT, proviseur
Benoît ANDLAUER, professeur de Génie Civil, Coordination programme Erasmus + (pré-bac)
Dominique BERAUER, assistante chef de travaux, en charge des stages à l’étranger
Véronique STEIB, en charge des affaires financières s’agissant des projets internationaux
Philippine VIEILLE, professeure d’anglais, coordination programme Erasmus + (post-bac)
Mélanie MALNUIT, professeure d’anglais, coordination programme Erasmus + (post-bac)
André FRANTZ, professeur d’électrotechnique
Francis BREHM, professeur de peinture et revêtement
Anne HILDEBRANDT, professeure d’arts-appliqués
Catherine LEMAITRE, proviseure-adjointe
Franck SCHAFF, proviseur-adjoint
Jean-Michel LOUVEAU, Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques
Éric MENAULT, Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques

 

Catalogue des cours enseignés au lycée après le baccalauréat et lien vers les référentiels de formation

BTS Bâtiment
_ Présentation du BTS Bâtiment
Ce BTS est modularisé. Il permet donc de valider des crédits européens ECTS module par module selon le tableau suivant :
_ Consulter le lien vers le référentiel du BTS Bâtiment modularisé
BTS Travaux publics
_ Présentation du BTS Travaux publics
Ce BTS est modularisé. Il permet donc de valider des crédits européens
ECTS module par module selon le tableau suivant :
_ Consulter le lien vers le référentiel du BTS TP modularisé
BTS Etude et Economie de la Construction
_ Référentiel du BTS Etude et Economie de la Construction
_ Présentation du BTS Etude et Economie de la Construction
BTS Agencement de l’Environnement Architectural
_ Référentiel du BTS Agencement de l’Environnement Architectural
_ Présentation du BTS Agencement de l’Environnement Architectural
BTS Fluide Énergie Domotique
_ Référentiel du BTS Fluide Energie Domotique
_ Présentation du BTS Fluide Energie Domotique
DSAA Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués
_ Référentiel du DSAA
_ Présentation du DSAA
Baccalauréat STD2A
_ Présentation du baccalauréat STD2A
DNMADe
_Référentiel DNMADe
_ Présentation DNMADe