{"id":7247,"date":"2026-06-23T21:36:46","date_gmt":"2026-06-23T19:36:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=7247"},"modified":"2026-06-25T07:57:27","modified_gmt":"2026-06-25T05:57:27","slug":"fabriquons-demain-synthese-de-projet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=7247","title":{"rendered":"Fabriquons demain ! &#8211; Synth\u00e8se de projet"},"content":{"rendered":"<p><!--more--><\/p>\n<p><b>Comment rendre les personnes d&#8217;avantage actrices de leur environnement direct ?<br \/>\n<\/b><em><span style=\"font-weight: 400\">C\u2019est la question que je me suis pos\u00e9e apr\u00e8s avoir \u00e9crit un m\u00e9moire sur le pouvoir des imaginaires collectifs dans la mobilisation face aux enjeux climatiques. A l\u2019issue de ce m\u00e9moire, il est apparu que je souhaitais travailler sur le passage \u00e0 l\u2019action. Je me demande alors si les m\u00e9thodes du design fiction et du design participatif permettent l\u2019empouvoirement des usagers dans l\u2019accompagnement d\u2019une mobilisation collective \u00e0 l\u2019\u00e9chelle d\u2019un quartier ou d\u2019une ville.<\/span><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Pr\u00e9sentation du terrain<br \/>\n<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Pour mener \u00e0 bien ce projet, j\u2019ai choisi de travailler avec le Centre socioculturel (CSC) Foss\u00e9 des Treize, implant\u00e9 dans le quartier de la Laiterie. J\u2019ai choisi ce CSC car il organise des Caf\u00e9 des Habitant\u00b7es : un temps de 2h le mardi et le vendredi \u00e0 destination des adultes, pour venir discuter, boire un caf\u00e9, jouer au baby foot, passer du bon temps ! C\u2019est donc sur ce temps que mes ateliers ont eu lieu. Ce Caf\u00e9 des Habitant\u00b7es pr\u00e9sente l\u2019avantage d\u2019\u00eatre un lieu de rendez-vous pour un groupe de personnes qui ont du temps et qui sont sensiblement les m\u00eames d\u2018une semaine \u00e0 une autre, deux \u00e9l\u00e9ments id\u00e9aux pour mener ce projet de quelques mois.<\/span><\/p>\n<p><b>Pr\u00e9sentation des usagers<br \/>\n<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Il \u00e9tait important pour moi de travailler avec des adultes pour deux raisons principales : sur la question de l\u2019imagination, de la projection, ce sont souvent les adultes qui ont des difficult\u00e9s \u00e0 sortir des sentiers battus. Deuxi\u00e8mement, parce que ce sont les adultes qui sont en position de pouvoir, qui ont la capacit\u00e9 de faire changer les choses d\u00e8s aujourd\u2019hui.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Id\u00e9e du projet<br \/>\n<\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u2019id\u00e9e de mon projet est d\u2019amener les usagers \u00e0 se questionner sur le quartier en vu d\u2019en devenir acteur\u00b7ices : en identifiant des points de tension dans leur quartier et en encourageant l\u2019utopie, je t\u00e2cherai d\u2019insuffler une dynamique de projet et d\u2019empouvoirement chez les usagers<\/span><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Premi\u00e8re \u00e9tape &#8211; DIAGNOSTIQUER<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Le but de cette premi\u00e8re \u00e9tape est de prendre contact avec les usagers et d&#8217;identifier les enjeux propres au territoire de la Laiterie. Pour cela, j\u2019ai con\u00e7u une carte sensible que les usagers ont compl\u00e9t\u00e9 en fonction des endroits qu\u2019iels fr\u00e9quentent dans le quartier.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&gt; 4 types de lieux, 4 drapeaux :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">les lieux o\u00f9 je fais mes courses<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">les lieux o\u00f9 je je<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400\">tte mes d\u00e9chets<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">les lieux o\u00f9 je me sens au calme<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">les lieux o\u00f9 je fais des rencontres\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-7248 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-1-part-1-300x168.jpg\" alt=\"\" width=\"555\" height=\"311\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-1-part-1-300x168.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-1-part-1-768x430.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-1-part-1.jpg 877w\" sizes=\"(max-width: 555px) 100vw, 555px\" \/><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-7247 gallery-columns-2 gallery-size-medium'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7253'><img width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-55.jpg-225x300.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-55.jpg-225x300.png 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-55.jpg-768x1024.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-55.jpg-1152x1536.png 1152w, 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\/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Dans un second temps, les usagers sont invit\u00e9s \u00e0 pr\u00e9parer une balade photo dans le quartier \u00e0 l\u2019aide des quatre phrases suivantes :\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">ce qui me r\u00e9volte<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">ce qui me r\u00e9jouit<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">dans 30 ans, il faudrait que \u00e7a n\u2019existe plus<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">dans 30 ans, il faudrait que \u00e7a existe encore<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> <img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-7249 alignleft\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-1-part-2-300x125.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"208\" 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\/><\/span><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-7247 gallery-columns-2 gallery-size-medium'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7270'><img width=\"300\" height=\"169\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A-300x169.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" loading=\"lazy\" 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landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7254'><img width=\"300\" height=\"169\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-300x169.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-300x169.png 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-768x432.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-1536x864.png 1536w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-fond-bleu-2048x1153.png 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class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7259'><img width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-63-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-63-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-63-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-63-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-A2-63-1536x1152.jpg 1536w, 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\/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>=&gt; Cette \u00e9tape a permis de mettre en valeur certains enjeux propres au quartier tels que les d\u00e9chets et l&#8217;insalubrit\u00e9 ou encore le partage de l&#8217;espace public entre cyclistes, pi\u00e9tons et automobilistes.<\/p>\n<p>Ici, j&#8217;ai cherch\u00e9 \u00e0 amener les usagers \u00e0 conscientiser les points de tension dans leur quartier. Dans la suite du projet, j&#8217;essaie d&#8217;outiller la mobilisation.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Deuxi\u00e8me \u00e9tape &#8211; IMAGINER<\/h3>\n<p>Pour cette \u00e9tape, j&#8217;ai d\u00e9cid\u00e9 d&#8217;analyser les images avec les usagers. L&#8217;id\u00e9e est d&#8217;utiliser les photos pour d\u00e9clencher de la discussion et introduire la notion de r\u00e9cit et de fiction. J&#8217;ai choisi de ne garder que les photos &#8220;R\u00e9voltes&#8221; car elles mettent d&#8217;avantage en mouvement et suscitent plus d&#8217;\u00e9change entre les usagers.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-7267 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-2-part-1-300x104.jpg\" alt=\"\" width=\"729\" height=\"253\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-2-part-1-300x104.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-2-part-1-768x265.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-2-part-1.jpg 1191w\" sizes=\"(max-width: 729px) 100vw, 729px\" \/><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-4 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-4' class='gallery galleryid-7247 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7271'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-150x150.png 150w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-720x720.png 720w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7274'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-1-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-1-150x150.png 150w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-1-720x720.png 720w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7273'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-3-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-3-150x150.png 150w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-B-3-720x720.png 720w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>=&gt; J&#8217;ai introduit une nouvelle typographie suite aux retours de la carte sensible, car son aspect tr\u00e8s pr\u00e9cis et d\u00e9taill\u00e9 a cr\u00e9\u00e9 de la distance avec les usagers. Il m&#8217;a plusieurs fois \u00e9t\u00e9 dit &#8220;c&#8217;est beau, j&#8217;ai peur de l&#8217;ab\u00eemer&#8221;, ce qui rend l&#8217;outil peu appropriable alors m\u00eame que c&#8217;\u00e9tait l&#8217;un de mes objectifs. Je souhaitais \u00e9galement me rapprocher de l&#8217;esth\u00e9tique de la lutte, c&#8217;est pour \u00e7a que j&#8217;ai choisi de travailler une typographie r\u00e9alis\u00e9e au pinceau.<\/p>\n<p>=&gt; Retravailler les photos a permis aux usagers, notamment celleux absent\u00b7es lors des pr\u00e9c\u00e9dents ateliers, de s&#8217;approprier les mat\u00e9riaux. En \u00e9tant, pour une fois, en position de concepteur\u00b7ices de l&#8217;espace public, les usagers ont pu, en quelques coups de crayons, amorcer une prise de pouvoir.<\/p>\n<p><strong>Quelques r\u00e9sultats des dessins sur les papiers calques\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-5 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-5' class='gallery galleryid-7247 gallery-columns-2 gallery-size-medium'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7276'><img width=\"300\" 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landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?attachment_id=7280'><img width=\"300\" height=\"265\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-300x265.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-300x265.png 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-1024x905.png 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-768x679.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-1536x1358.png 1536w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-1357x1200.png 1357w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5-960x849.png 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Calque-5.png 1586w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>=&gt; Les envies qui ressortent et seront \u00e0 l&#8217;origine de la suite : \u00e9gayer et v\u00e9g\u00e9taliser le quartier. Ramener de l&#8217;humain et du lien social dans leur quotidien.<\/p>\n<h3>Troisi\u00e8me \u00e9tape &#8211; SE PROJETER<\/h3>\n<p>Pour cette troisi\u00e8me et derni\u00e8re \u00e9tape, j&#8217;ai souhait\u00e9 mettre les usagers en situation : imaginez que vous cr\u00e9ez ensemble une association citoyenne pour mener des projets dans votre quartier. Qu&#8217;est-ce que vous souhaitez voir advenir ? Comment vous vous organisez ? Et surtout, \u00e0 quoi \u00e7a ressemble ?<\/p>\n<p>Pour cela, j&#8217;ai collect\u00e9 des exemples de projets similaires men\u00e9s par des associations, des mairies ou des collectifs de designers pour les inspirer et les outiller dans la conception de LEUR projet. Par la suite, les usagers ont \u00e9chang\u00e9 et ont pu identifier les acteurs cl\u00e9s de tels projets. Et enfin, \u00e0 l&#8217;aide d&#8217;un photocollage participatif, iels ont pu repr\u00e9senter ce \u00e0 quoi iels voudraient que cela ressemble.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-7283 alignleft\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-1-300x171.jpg\" alt=\"\" width=\"487\" height=\"278\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-1-300x171.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-1-768x437.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-1.jpg 917w\" sizes=\"(max-width: 487px) 100vw, 487px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"225\" height=\"300\" class=\"size-medium wp-image-7285 alignright\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-225x300.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-225x300.png 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-768x1024.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-1152x1536.png 1152w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-1200x1600.png 1200w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-900x1200.png 900w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C-720x960.png 720w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Exp-C.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-7284 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-2-300x144.jpg\" alt=\"\" width=\"673\" height=\"323\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-2-300x144.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-2-768x368.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-2-960x460.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/wp-content\/uploads\/sites\/50\/2026\/06\/Scenario-3-part-2.jpg 1023w\" sizes=\"(max-width: 673px) 100vw, 673px\" \/><\/p>\n<p>Seul\u00b7es quelques participant\u00b7es, mais tr\u00e8s impliqu\u00e9\u00b7es, qui ont beaucoup \u00e9chang\u00e9 et ont propos\u00e9 des choses int\u00e9ressantes : envie de jardin collectif, dont les l\u00e9gumes cultiv\u00e9s seraient distribu\u00e9s \u00e0 des personnes pr\u00e9caires ou r\u00e9serv\u00e9s aux b\u00e9n\u00e9voles qui se sont investis. Ce qui ressort aussi est d&#8217;avoir des espaces libres pour passer du temps, par exemple des tables de pique-nique.<\/p>\n<p>=&gt; Un atelier plus laborieux : il s&#8217;agissait du premier en collectif , car il \u00e9tait important pour moi que l&#8217;\u00e9tape des cartes suscite de l&#8217;\u00e9change. Seulement, il m&#8217;a parfois \u00e9t\u00e9 difficile de maintenir le cadre ou de m&#8217;imposer lorsque certaines personnes monopolisaient la parole. Ma posture de designer \u00e9tait \u00e0 affirmer. N\u00e9anmoins, la mise en situation permet aux usagers de se positionner, de r\u00e9fl\u00e9chir concr\u00e8tement \u00e0 ce qu&#8217;iels souhaitent pour leur quartier. C&#8217;est d\u00e9j\u00e0 un pas vers l&#8217;empouvoirement.<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\">il manque tes grilles d&#8217;observation<\/span><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Conclusion sur le projet dans son ensemble<\/h3>\n<p>Je pense avoir beaucoup mis en pratique le design participatif, ce qui m&#8217;a permis d&#8217;\u00eatre au plus pr\u00e8s des enjeux du territoires et des usagers. La pr\u00e9sence du design fiction reste perfectible : elle est amorc\u00e9e \u00e0 travers l&#8217;\u00e9tape 2 (les calques) et 3 (le photocollage) mais m\u00e9riterait d&#8217;\u00eatre approfondie. Si ce projet se poursuivait, je pourrais par exemple rendre tangible et approfondir les propositions des usagers, puis les installer dans l&#8217;espace public afin de cr\u00e9er de la rencontre et susciter du d\u00e9bat autour de ces propositions. <span style=\"color: #008000\">Qui serait invit\u00e9s \u00e0 ce d\u00e9bat pour que le projet prenne de l&#8217;ampleur ?<\/span> Il en va de m\u00eame pour la question de la mobilisation collective : il est difficile de dire si ce projet a mobilis\u00e9 les usagers, n\u00e9anmoins il a pos\u00e9 des jalons et des pistes de r\u00e9flexions dont les usagers et\/ou le CSC Foss\u00e9 des treize pourrait se saisir, si tel est leur souhait !<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Charlotte Grenier<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":393,"featured_media":7293,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[80,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7247"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/393"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7247"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7247\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7331,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7247\/revisions\/7331"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7293"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7247"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7247"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7247"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}