{"id":3424,"date":"2023-01-27T17:57:42","date_gmt":"2023-01-27T16:57:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=3424"},"modified":"2023-02-14T15:58:31","modified_gmt":"2023-02-14T14:58:31","slug":"edition-de-stage-margot-le-meur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=3424","title":{"rendered":"\u00c9dition de stage"},"content":{"rendered":"

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Mes stages<\/h1>\n

A l’issue de ma deuxi\u00e8me ann\u00e9e de DN MADe innovation sociale j’ai r\u00e9alis\u00e9 deux stages.
\nCes exp\u00e9riences m’ont permis de d\u00e9couvrir le monde professionnel sous des angles tr\u00e8s diff\u00e9rents.<\/h4>\n

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Horizome<\/h2>\n

Le premier stage s’est d\u00e9roul\u00e9 au sein de l’association Horizome \u00e0 Hautepierre, un quartier de Strasbourg.
\nJ’ai d\u00e9couvert le milieu associatif et les actions sociales et culturelles men\u00e9es dans un quartier populaire p\u00e9ri-urbain.<\/p>\n

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Le Photographe Bartosch Salmanski<\/h2>\n

Au cours du second stage, j’ai suivi et assist\u00e9 le photographe strasbourgeois Bartosch Salmanski.
\nJ’ai pu d\u00e9couvrir ce m\u00e9tier dans sa globalit\u00e9 et d\u00e9velopper des techniques dans le domaine de la photographie.<\/p>\n

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L’objet \u00e9ditorial<\/h2>\n

Cette \u00e9dition de stage a permis d’explorer les possibilit\u00e9s graphiques des photos en noir et blanc.
\nLes contrastes forts associ\u00e9s \u00e0 une esth\u00e9tique \u00e9pur\u00e9s permettent d’obtenir des images impactantes.
\nLa mise en page est la ligne directrice de l’\u00e9dition ; elle permet de donner un rythme de lecture et d’agencer les diff\u00e9rents moments forts des deux stages.
\nLes doubles pages permettent de cr\u00e9er des m\u00e9taphores visuelles et une compl\u00e9mentarit\u00e9 pour mieux comprendre les diff\u00e9rents moments cl\u00e9s.<\/p>\n

Cette d\u00e9marche a \u00e9t\u00e9 reprise dans l’\u00e9dition du m\u00e9moire pour garder une coh\u00e9rence graphique avec un ensemble totalement noir et blanc.<\/p>\n

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