\u00a0\u201cL\u2019enjeu est de cr\u00e9er les conditions qui permettent au vieillard, par del\u00e0 les adaptations n\u00e9cessaires, de rester fid\u00e8le \u00e0 soi-m\u00eame.\u201d<\/span><\/p>\n -Paul Ricoeur<\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n L’ensemble de mes recherches th\u00e9oriques m\u2019ont conduit \u00e0 formuler une probl\u00e9matique qui s’articule autour de 3 \u00e9l\u00e9ments :\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n Le projet se focalise plus principalement sur les questionnements autour de la cr\u00e9ation commune accompagnant la cr\u00e9ation de la relation.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00c9crin d\u2019histoires<\/span><\/i> est donc le fruit d\u2019un travail fait en parall\u00e8le de l\u2019article de Agatha Zielinski sur l\u2019\u00e9thique du care qui a permis une entr\u00e9e en mati\u00e8re sur la d\u00e9marche de designer \u00e0 adopter. Cet article met en avant diff\u00e9rents enjeux de l\u2019\u00e9thique du care qui sont \u00e0 prendre en compte au sein du projet.\u00a0<\/span><\/p>\n Notamment, l\u2019importance port\u00e9e \u00e0 la singularit\u00e9 du soin qui permet la cr\u00e9ation d\u2019une r\u00e9ponse ad\u00e9quate et adapt\u00e9e au contexte.\u00a0<\/span><\/p>\n En effet, la d\u00e9marche poss\u00e8de plusieurs \u00e9tapes dont l\u2019empathie et la sollicitude qui sont toutes deux essentielles, il s\u2019agit de constater le besoin en s\u2019identifiant \u00e0 la personne et d\u2019ainsi pouvoir l\u2019\u00e9valuer au mieux. Puis, suit la prise en charge avec l\u2019action faite en fonction du besoin identifi\u00e9 tout en gardant l\u2019attention sur la faisabilit\u00e9, l\u2019utilit\u00e9 et sur la p\u00e9rennit\u00e9 du projet. Il est ensuite question de prendre soin en procurant efficacement cette solution en \u00e9tant attentif \u00e0 la r\u00e9action du r\u00e9cepteur. Le projet se doit de r\u00e9pondre au soin qui n\u2019est possible qu\u2019en \u00e9tant pr\u00e9occup\u00e9 de sa r\u00e9ussite.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Apr\u00e8s les observations et les discussions, le projet se centre sur diff\u00e9rents points cl\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n Le projet se doit d\u2019inscrire la personne \u00e2g\u00e9e dans une temporalit\u00e9 afin qu\u2019elle ne soit pas d\u00e9connect\u00e9e d\u2019un quotidien. La datation est donc centrale et permet de situer un \u00e9v\u00e9nement la personne \u00e2g\u00e9e en fonction du temps.\u00a0<\/span><\/p>\n Il se doit, par la m\u00eame occasion, de permettre \u00e0 la personne \u00e2g\u00e9e de s\u2019exprimer sur des ressentis mais aussi des envies. Il s\u2019agit de se rem\u00e9morer des moments et d\u2019en exprimer des pens\u00e9es mais aussi de se projeter dans un futur proche en parlant des d\u00e9sirs.\u00a0<\/span><\/p>\n Enfin, il doit permettre de se souvenir des activit\u00e9s faites en duo des semaines pass\u00e9es afin de se rem\u00e9morer les choses faites dans le pass\u00e9 proche, un moyen de faire travailler sa m\u00e9moire.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Le terrain \u00e9tudi\u00e9 se situe au domicile de la personne \u00e2g\u00e9e.\u00a0<\/span>Les visites se font hebdomadairement et sont inscrites dans le cadre de la lutte contre l\u2019isolement social des personnes \u00e2g\u00e9es.\u00a0<\/span>La relation entretenue par le duo est profonde, impliqu\u00e9e, pr\u00e9cieuse et intime.<\/span><\/p>\n Mais avant l\u2019explication du projet, il s\u2019agit de faire un point sur la posture de designer au sein de la relation de soin.<\/span><\/p>\n <\/p>\n L\u2019\u00e9thique du care implique une attention particuli\u00e8re port\u00e9e \u00e0 la personne concern\u00e9e. Elle n\u00e9cessite la prise en compte de la sensibilit\u00e9 qui engendre alors une remise en question et donc une attitude empathique.\u00a0<\/span>Apprendre \u00e0 conna\u00eetre la personne, \u00e0 comprendre son v\u00e9cu est \u00e9minent au sein de la relation de soin. L\u2019empathie permet d\u2019arriver au stade de compr\u00e9hension de la personne, au stade o\u00f9 l\u2019on arrive \u00e0 partager et \u00e0 ressentir des \u00e9motions. Cette identification \u00e0 l\u2019autre n\u2019est possible qu\u2019en ayant soi-m\u00eame une remise en question sur notre perception du besoin. La compr\u00e9hension du besoin s\u2019affine en fonction de la personne qui re\u00e7oit le soin. <\/span>De plus, le caract\u00e8re de la personne joue, non seulement, dans la connaissance approfondie du besoin mais aussi dans la rapidit\u00e9 \u00e0 laquelle on peut agir.<\/span><\/p>\n Une fois identifi\u00e9, le besoin n\u00e9cessite qu\u2019on s\u2019y int\u00e9resse et qu\u2019on s\u2019en rapproche afin d\u2019en comprendre le caract\u00e8re singulier.\u00a0<\/span>Cette caract\u00e9ristique peut \u00eatre mise en lien avec l\u2019article <\/span>De l\u2019universel au singulier: prendre soin \u00abdes \u00bb vieillissements <\/span><\/i>de Roxane Andr\u00e8s. Elle aborde la notion du soin pratiqu\u00e9 dans le cadre du domicile des personnes \u00e2g\u00e9es en questionnant la marge de man\u0153uvre du designer lorsqu\u2019elle concerne l\u2019intimit\u00e9 du chez soi. Se pose donc la question du design universel ainsi que celle du design des singularit\u00e9s. Il est important de ne pas r\u00e9duire les personnes \u00e2g\u00e9es seulement au vieillissement. Au contraire, il s\u2019agit d\u2019augmenter la consid\u00e9ration sociale attach\u00e9e \u00e0 la vieillesse.\u00a0<\/span><\/p>\n La probl\u00e9matisation du projet <\/span>\u00c9crin d\u2019histoires<\/span><\/i> se construit alors : <\/span>Comment agir en adoptant une d\u00e9marche li\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9thique du care en \u00e9tant attentif aux parcours singuliers tout en faisant un projet de design qui reste inclusif ?<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n En plus de la prise en compte de la singularit\u00e9 des sujets, le projet se doit de ne pas r\u00e9duire au r\u00e9sultat du projet mais aussi \u00e0 la fa\u00e7on dont la solution et le processus ont \u00e9t\u00e9 mis en place. Ces aspects sont non n\u00e9gligeables et vont dans le sens du \u201cprendre soin\u201d.\u00a0<\/span>De plus, les effets du soin ont un impact sur l\u2019estime de soi de la personne qui le re\u00e7oit. Ils ont une influence sur l\u2019ouverture \u00e0 l\u2019intimit\u00e9, \u00e0 la discussion sur la vie pass\u00e9e ainsi qu\u2019\u00e0 la facilit\u00e9 d\u2019accueillir au sein du chez-soi. Il en ressort une confiance qui s\u2019installe au fur et \u00e0 mesure et qui permet une entr\u00e9e en mati\u00e8re plus importante pour ce qui est de l\u2019analyse du besoin.\u00a0<\/span>De plus, l\u2019\u00e9thique du care permet de mettre en avant la dimension de la vuln\u00e9rabilit\u00e9. Il n\u00e9cessite l\u2019inclusion de sa propre vuln\u00e9rabilit\u00e9 mais aussi l\u2019apprentissage vers la meilleure solution \u00e0 apporter au besoin. Le temps, l\u2019attention et l\u2019\u00e9coute sont donc essentiels.\u00a0<\/span><\/p>\n La relation de soin incite les personnes concern\u00e9es \u00e0 \u00eatre interd\u00e9pendantes. En effet, le donneur et le r\u00e9cepteur ne peuvent \u00eatre r\u00e9duits qu\u2019\u00e0 ces termes. Le care permet une r\u00e9ciprocit\u00e9 qui engendre une action du duo. Le destinataire du soin est lui-m\u00eame acteur de sa lutte contre l\u2019isolement social rien que par la d\u00e9cision de voir quelqu\u2019un hebdomadairement mais aussi par sa fa\u00e7on de s\u2019impliquer dans les activit\u00e9s faites avec ce nouvel ami.\u00a0<\/span>Id\u00e9alement, la finalit\u00e9 de la relation de soin devrait \u00eatre la r\u00e9solution du besoin. Cependant, au niveau relationnel, le besoin se fait sur la dur\u00e9e, l\u2019humain n\u00e9cessite du lien social.\u00a0<\/span>Le projet contient donc un questionnement sur la p\u00e9rennit\u00e9 de la relation et ainsi que sur la solution li\u00e9e au besoin. Le b\u00e9n\u00e9vole ne peut rester ind\u00e9finiment mais le projet peut permettre la cr\u00e9ation d\u2019un souvenir sous forme mat\u00e9rielle afin de p\u00e9renniser la relation.\u00a0<\/span><\/p>\n La derni\u00e8re question \u00e0 se poser est donc : C<\/strong><\/span>omment le design peut-il intervenir au niveau du soin relationnel et en permettre la p\u00e9rennit\u00e9 ?\u00a0<\/i><\/strong><\/p>\n L\u2019accompagnement de la relation est un bon moyen de souder un lien mais aussi d\u2019en cr\u00e9er un point commun.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n Le projet <\/span>\u00c9crin d\u2019histoires<\/span><\/i> est un kit exp\u00e9rimental qui permet au b\u00e9n\u00e9vole et \u00e0 la personne \u00e2g\u00e9e de cr\u00e9er un journal intime \u00e0 deux. Le dispositif est compos\u00e9 de diff\u00e9rents outils.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n\n\t\t\n\t\t\n
Objectifs du projet<\/h3>\n
Terrain d\u2019enqu\u00eate<\/h3>\n
Quelle est la d\u00e9marche de designer au sein du projet ?<\/h3>\n
Le projet<\/h3>\n
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