{"id":1093,"date":"2020-11-15T11:32:26","date_gmt":"2020-11-15T10:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=1093"},"modified":"2021-01-01T14:56:31","modified_gmt":"2021-01-01T13:56:31","slug":"bibliographie-11","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/recherche-projet\/?p=1093","title":{"rendered":"Bibliographie"},"content":{"rendered":"

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\u00a0En quoi le design d\u2019objet peut-il am\u00e9liorer l\u2019autonomie des personnes en situation de handicap, lors de la toilette ?<\/b><\/h2>\n

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La premi\u00e8re “pierre” pos\u00e9e lors de la construction de cette bibliographie, a \u00e9t\u00e9 le livre “Design et pens\u00e9e du care”.\u00a0<\/em>Il m’a ouvert une porte vers un design de l’innovation sociale jusque l\u00e0 inconnue pour moi. Gr\u00e2ce \u00e0 ce livre, j’ai d\u00e9couvert la designer Manon Pouillot chez qui j’ai pu faire mon stage durant trois mois, dans un \u00e9tablissement de travail adapt\u00e9, ce qui m’as permis d’\u00eatre au contact de personnes en situations de handicap.<\/p>\n

Par la r\u00e9flexions morale du care\u00a0<\/em>\u00e0 travers des lectures, des podcasts, des articles et des discussions, j’ai pu d\u00e9couvrir les tensions relationnelles de notre soci\u00e9t\u00e9 qui se font sous forme de d\u00e9pendance ou d’autonomie, de norme ou d’exclusion. Se lever, se doucher, s\u2019habiller, aller aux toilettes sont des moments d\u2019intimit\u00e9s forts. Lorsque ces derniers ne peuvent plus s\u2019effectuer en autonomie, ils deviennent des sources d\u2019angoisses, vecteurs de g\u00e8nes, de baisse de l’estime de soi, ou touchent \u00e0 notre dignit\u00e9.<\/span><\/p>\n

L\u2019hygi\u00e8ne, la sexualit\u00e9, et toutes les notions d\u2019intimit\u00e9s sont des points difficiles \u00e0 aborder avec les personnes en situation de handicap, dans un milieu o\u00f9 l\u2019on manque d\u2019outils p\u00e9dagogiques et techniques pour appr\u00e9hender ces instants. <\/span>Souvent, le refus de la toilette, ou une fr\u00e9quence insuffisante de douche est d\u00fb \u00e0 une exp\u00e9rience traumatisante, et \u00e0 une sensibilisation peu pr\u00e9sente de ces moments. <\/span>Ce qui entra\u00eene une mauvaise hygi\u00e8ne qui accro\u00eet la marginalisation de ces personnes <\/span>dans notre soci\u00e9t\u00e9.<\/span><\/p>\n

Mon but est de travailler sur l’inclusion des personnes en situation de handicap (avec pour acception du handicap la limitation d’activit\u00e9 ou la restriction \u00e0 la vie en soci\u00e9t\u00e9 du \u00e0 une alt\u00e9ration des capacit\u00e9s sensorielle, physique, psychique, mentale, \u00e9motionnelle ou cognitive<\/em>). C’est pourquoi j’ai d\u00e9cid\u00e9 de s\u00e9parer ma bibliographie en quatre parties : en premi\u00e8re partie nous trouverons les travaux autours de la notion du<\/strong> care<\/strong><\/em>,\u00a0 puis nous parlerons\u00a0du handicap et de la d\u00e9pendance<\/strong>, ce qui nous am\u00e8nera \u00e0 parler de l’intimit\u00e9 et du soin\u00a0<\/strong>sous diff\u00e9rentes formes, enfin j’exposerai des travaux de\u00a0 design<\/strong> men\u00e9s autours de ces trois premi\u00e8res th\u00e9matiques.<\/p>\n

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1. Le care et l’innovation sociale :<\/b><\/h2>\n

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Articles :<\/h3>\n

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