{"id":78,"date":"2015-01-20T16:53:03","date_gmt":"2015-01-20T16:53:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/?p=78"},"modified":"2015-02-17T10:24:41","modified_gmt":"2015-02-17T10:24:41","slug":"le-decor-le-service-de-rhumatologie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/?p=78","title":{"rendered":"Toucan pour outiller un projet d&#8217;\u00e9ducation th\u00e9rapeutique"},"content":{"rendered":"<p><strong>Le d\u00e9cor : le service de rhumatologie<\/strong><\/p>\n<p>Notre \u00e9quipe d\u2019oiseaux aux longs becs TOUCAN (Chlo\u00eb DUPUY, Anne R\u00c9GNAULT, \u00c9lora VIX et Guillaume SALESSE) s\u2019est rendue ce mardi dans le service de rhumatologie de l\u2019h\u00f4pital d\u2019Hautepierre \u00e0 Strasbourg. Nous y avons rencontr\u00e9\u00a0 Mme Sordet, m\u00e9decin et chef du service concern\u00e9, ainsi que quelques membres de son \u00e9quipe, notamment Marie-Odile Wagner ergoth\u00e9rapeute.<\/p>\n<p>Cet entretien a tout d\u2019abord port\u00e9 sur la d\u00e9finition de la rhumatologie. Cette sp\u00e9cialit\u00e9 m\u00e9dicale traite tout ce qui touche \u00e0 nos os et \u00e0 nos articulations, un tr\u00e8s large panel de pathologie qui sont aussi bien des maladies aigu\u00ebs que chroniques.<\/p>\n<p>Nous allons nous concentrer sur la polyarthrite rhumato\u00efde. Cette pathologie cause chez le patient une inflammation sur plusieurs\u00a0articulations qui enflent et deviennent douloureuses. Le patient est alors limit\u00e9 dans son amplitude de mouvement et aura besoin d\u2019un traitement tout au long de sa vie.<\/p>\n<p>Le service de Mme Sordet a la particularit\u00e9 de d\u00e9velopper <strong>l\u2019\u00e9ducation th\u00e9rapeutique.<\/strong>\u00a0\u00c9tant donn\u00e9 que le patient aura besoin de soins quotidiens, il est important de lui apprendre \u00e0 \u00eatre autonome. Des ateliers collectifs qui traitent de ces questions sont organis\u00e9s deux fois par mois. Au cours d\u2019une grande journ\u00e9e les patients pr\u00e9sents sont invit\u00e9s \u00e0 participer diverses activit\u00e9s ayant pour objectif de tester leurs connaissances sur leur maladie mais aussi de les enrichir et de d\u00e9couvrir les outils et les gestes qui peuvent les soulager au quotidien. Au programme de cette journ\u00e9e, rencontre avec un podologue, un kin\u00e9, un ergoth\u00e9rapeute, un infirmier et un pharmacien, qui apporte chacun leurs outils de m\u00e9diation.<\/p>\n<p>Ce sont ces outils th\u00e9rapeutiques qui vont retenir notre attention. Nous allons entamer une premi\u00e8re phase d\u2019observation durant ces ateliers th\u00e9rapeutiques, afin de saisir au mieux leur fonctionnement, de d\u00e9couvrir davantage ces outils et d\u2019observer les interactions qu\u2019ils cr\u00e9ent entre les patients et le personnel hospitalier.<\/p>\n\n<div class=\"organic-accordion\"><p><a href=\"#observation-#1-en-etp\">Observation #1 en ETP<\/a><\/p>\n            <div id=\"observation-#1-en-etp\">\n            \t\n<p>Nous avons assist\u00e9 pour la premi\u00e8re fois \u00e0 une journ\u00e9e d&#8217;\u00e9ducation th\u00e9rapeutique, jeudi 8 Janvier. Quatre patients \u00e9taient pr\u00e9sents. Les domaines d&#8217;interventions sont divers : rhumatologie, pharmacie, di\u00e9t\u00e9tique, ergoth\u00e9rapie, assistance sociale, kin\u00e9sith\u00e9rapie, infirmi\u00e8re, &#8230; Chaque intervenant fait intervenir ses propres supports pour faire participer au mieux tous les patients, cela va de la manipulation d&#8217;objets &#8216;r\u00e9els&#8217; aux mini-jeux de r\u00f4le. Les participants prenant peu de notes, nous nous sommes demand\u00e9 comment garder trace de la journ\u00e9e.<\/p>\n<p>La phase d\u2019accueil est tr\u00e8s importante dans la journ\u00e9e car elle permet aux participants d&#8217;apprendre \u00e0 se connaitre et donc d&#8217;\u00eatre plus \u00e0 l&#8217;aise lorsqu&#8217;il faudra aborder la maladie, cependant le temps principal de discussion est le repas du midi et il arrive relativement tard dans la journ\u00e9e. La journ\u00e9e s&#8217;enchaine de fa\u00e7on tr\u00e8s m\u00e9canique, les participants devant se re-pr\u00e9senter pour chaque intervenant. Il manquerait peut-\u00eatre un &#8216;fil rouge&#8217; pour accompagner le d\u00e9roulement de la journ\u00e9e.<\/p>\n<p>D&#8217;une mani\u00e8re globale, celle journ\u00e9e est autant utile aux patients qu&#8217;aux intervenants m\u00e9dicaux car ils en apprennent beaucoup sur le quotidien de la maladie et des astuces d\u00e9velopp\u00e9es par chacun des patients. Le principal objectif de cette journ\u00e9e est de faire se rencontrer des personnes, partageant la m\u00eame maladie, dans ce moment d&#8217;\u00e9change : &#8220;c&#8217;est un \u00e9v\u00e8nement !&#8221; nous dit une des participantes.<\/p>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f4fecd8f96f\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-13\" style=\"max-width:1600px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69f4fecd8f96f\" class=\"master-slider ms-skin-default\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan01_1.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan01_2.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan01_3.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- END MasterSlider Main -->\n\n\t\t\t \n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- END MasterSlider -->\n\n\t\t<script>\n\t\t(function ( $ ) {\n\t\t\t\"use strict\";\n\n\t\t\t$(function () {\n\t\t\t\tvar masterslider_f96f = new MasterSlider();\n\n\t\t\t\t\/\/ slider controls\n\t\t\t\tmasterslider_f96f.control('arrows'     ,{ autohide:true, overVideo:true  });\t\t\t\tmasterslider_f96f.control('bullets'    ,{ autohide:true, overVideo:true, dir:'h', align:'bottom' , margin:10  });\n\n\t\t\t\t\/\/ slider setup\n\t\t\t\tmasterslider_f96f.setup(\"MS69f4fecd8f96f\", {\n\t\t\t\t\t\twidth           : 1600,\n\t\t\t\t\t\theight          : 1200,\n\t\t\t\t\t\tminHeight       : 0,\n\t\t\t\t\t\tspace           : 0,\n\t\t\t\t\t\tstart           : 1,\n\t\t\t\t\t\tgrabCursor      : true,\n\t\t\t\t\t\tswipe           : true,\n\t\t\t\t\t\tmouse           : true,\n\t\t\t\t\t\tlayout          : \"boxed\",\n\t\t\t\t\t\twheel           : false,\n\t\t\t\t\t\tautoplay        : false,\n\t\t\t\t\t\tinstantStartLayers:false,\n\t\t\t\t\t\tloop            : true,\n\t\t\t\t\t\tshuffle         : false,\n\t\t\t\t\t\tpreload         : 0,\n\t\t\t\t\t\theightLimit     : true,\n\t\t\t\t\t\tautoHeight      : true,\n\t\t\t\t\t\tsmoothHeight    : true,\n\t\t\t\t\t\tendPause        : false,\n\t\t\t\t\t\toverPause       : true,\n\t\t\t\t\t\tfillMode        : \"fill\",\n\t\t\t\t\t\tcenterControls  : true,\n\t\t\t\t\t\tstartOnAppear   : false,\n\t\t\t\t\t\tlayersMode      : \"center\",\n\t\t\t\t\t\thideLayers      : false,\n\t\t\t\t\t\tfullscreenMargin: 0,\n\t\t\t\t\t\tspeed           : 20,\n\t\t\t\t\t\tdir             : \"h\",\n\t\t\t\t\t\tparallaxMode    : 'swipe',\n\t\t\t\t\t\tview            : \"basic\"\n\t\t\t\t});\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances = window.masterslider_instances || [];\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances.push( masterslider_f96f );\n\t\t\t });\n\n\t\t})(jQuery);\n\t\t<\/script>\n\n\n\n            <\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"organic-accordion\"><p><a href=\"#observation-#2-en-etp\">Observation #2 en ETP<\/a><\/p>\n            <div id=\"observation-#2-en-etp\">\n            \t\n<p>Deux semaines apr\u00e8s notre premi\u00e8re journ\u00e9e d&#8217;ETP, nous r\u00e9it\u00e9rons l&#8217;exp\u00e9rience en tant qu&#8217;observateurs de la journ\u00e9e d\u2019\u00c9ducation Th\u00e9rapeutique du Patient, concernant la maladie de la Spondylarthrite Ankylosante. Ce n&#8217;est pas la pathologie de notre mission mais qu&#8217;importe, nous nous sommes concentr\u00e9s sur les interactions entre patients-patients et patients-intervenants, sur le d\u00e9roul\u00e9 et l&#8217;encha\u00eenement des ateliers.<\/p>\n<p>La journ\u00e9e \u00e9tait construite globalement de la m\u00eame mani\u00e8re que celle pour la Polyarthrite Rhumato\u00efde : les intitul\u00e9s des ateliers sont sensiblement les m\u00eames (seule la di\u00e9t\u00e9tique est remplac\u00e9e par la psychologie).<\/p>\n<p>Les participants \u00e9taient vraisemblablement novices par rapport \u00e0 la maladie, avides d&#8217;informations. De nombreuses prises de notes et questions importantes ont anim\u00e9 chaque atelier. Les apports th\u00e9oriques des animateurs ont donc \u00e9t\u00e9 essentiels.<\/p>\n<p>Il y a eu une belle \u00e9nergie de groupe o\u00f9 la prise de parole \u00e9tait \u00e9galement r\u00e9partie et les \u00e9changes d&#8217;exp\u00e9riences personnelles \u00e9taient nombreux.Tous les participants ont d&#8217;ailleurs verbalis\u00e9 leur enthousiasme quant \u00e0 la journ\u00e9e pendant le dernier atelier, lorsque la psychologue leur a pos\u00e9 la question.<\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e d&#8217;ETP \u00e9tait donc tr\u00e8s diff\u00e9rente de celle du 8 Janvier o\u00f9 les patients \u00e9taient d\u00e9j\u00e0 experts de leur maladie.<\/p>\n<p>On se rend d&#8217;autant plus compte alors que les animateurs s&#8217;adaptent aux attentes des participants et ainsi, chaque session d&#8217;ETP est unique.<\/p>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f4fecd9216f\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-14\" style=\"max-width:700px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main 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p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p>Sous forme de roman photo, nos pistes sont \u00e9nonc\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li>nous repensons le format de ces journ\u00e9es et requestionnons le lieu. Nous voulons faire en sorte que l&#8217;ETP soit un tout et ait un fil conducteur qui lient les diff\u00e9rents ateliers. Nous proposons de rassembler ces 2 journ\u00e9es en une seule, avec des ateliers invitant davantage \u00e0 la pratique. Une piste plus prospective, o\u00f9 nous pensons aussi \u00e0 la diffusion de l&#8217;ETP et \u00e0 sa valorisation.<\/li>\n<li>nous proposons un ensemble d&#8217;outils d&#8217;accompagnement de l&#8217;ETP. Ces objets serviraient notamment \u00e0 faciliter l&#8217;illustration des propos des soignants au tableau, \u00e0 faciliter le d\u00e9marrage des ateliers ainsi qu&#8217;\u00e0 permettre un retour plus performant pour les soignants et les patients.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f4fecd9a0d4\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-15\" style=\"max-width:700px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69f4fecd9a0d4\" class=\"master-slider ms-skin-default\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan03_1.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan03_2.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- END MasterSlider Main -->\n\n\t\t\t \n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- END MasterSlider -->\n\n\t\t<script>\n\t\t(function ( $ ) {\n\t\t\t\"use strict\";\n\n\t\t\t$(function () {\n\t\t\t\tvar masterslider_a0d4 = new MasterSlider();\n\n\t\t\t\t\/\/ slider controls\n\t\t\t\tmasterslider_a0d4.control('arrows'     ,{ autohide:true, overVideo:true  });\t\t\t\tmasterslider_a0d4.control('bullets'    ,{ autohide:true, overVideo:true, dir:'h', align:'bottom' , margin:10  });\n\n\t\t\t\t\/\/ slider setup\n\t\t\t\tmasterslider_a0d4.setup(\"MS69f4fecd9a0d4\", {\n\t\t\t\t\t\twidth           : 700,\n\t\t\t\t\t\theight          : 500,\n\t\t\t\t\t\tminHeight       : 0,\n\t\t\t\t\t\tspace           : 0,\n\t\t\t\t\t\tstart           : 1,\n\t\t\t\t\t\tgrabCursor      : true,\n\t\t\t\t\t\tswipe           : true,\n\t\t\t\t\t\tmouse           : true,\n\t\t\t\t\t\tlayout          : \"boxed\",\n\t\t\t\t\t\twheel           : false,\n\t\t\t\t\t\tautoplay        : false,\n\t\t\t\t\t\tinstantStartLayers:false,\n\t\t\t\t\t\tloop            : true,\n\t\t\t\t\t\tshuffle         : false,\n\t\t\t\t\t\tpreload         : 0,\n\t\t\t\t\t\theightLimit     : true,\n\t\t\t\t\t\tautoHeight      : true,\n\t\t\t\t\t\tsmoothHeight    : true,\n\t\t\t\t\t\tendPause        : false,\n\t\t\t\t\t\toverPause       : true,\n\t\t\t\t\t\tfillMode        : \"fill\",\n\t\t\t\t\t\tcenterControls  : true,\n\t\t\t\t\t\tstartOnAppear   : false,\n\t\t\t\t\t\tlayersMode      : \"center\",\n\t\t\t\t\t\thideLayers      : false,\n\t\t\t\t\t\tfullscreenMargin: 0,\n\t\t\t\t\t\tspeed           : 20,\n\t\t\t\t\t\tdir             : \"h\",\n\t\t\t\t\t\tparallaxMode    : 'swipe',\n\t\t\t\t\t\tview            : \"basic\"\n\t\t\t\t});\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances = window.masterslider_instances || [];\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances.push( masterslider_a0d4 );\n\t\t\t });\n\n\t\t})(jQuery);\n\t\t<\/script>\n\n\n\n            <\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"organic-accordion\"><p><a href=\"#jeudi-29-janvier-:-r\u00e9union-de-bilan-des-deux-derni\u00e8res-journ\u00e9es-avec-l'\u00e9quipe-de-l'etp\">Jeudi 29 janvier : r\u00e9union de bilan des deux derni\u00e8res journ\u00e9es avec l'\u00e9quipe de l'ETP<\/a><\/p>\n            <div id=\"jeudi-29-janvier-:-r\u00e9union-de-bilan-des-deux-derni\u00e8res-journ\u00e9es-avec-l'\u00e9quipe-de-l'etp\">\n            \t\n<p>Autour d&#8217;un repas, nous avons eu l&#8217;opportunit\u00e9 de retrouver l&#8217;\u00e9quipe m\u00e9dicale charg\u00e9e des ETP. Dix soignantes \u00e9taient pr\u00e9sentes dont une patiente experte ! &#8220;Je ne suis pas encore experte, et je pr\u00e9f\u00e8re le terme partenaire&#8221; nous a t-elle confi\u00e9. Nous sommes ravis de cette rencontre ainsi que de la curiosit\u00e9 et l&#8217;implication de la patiente partenaire pour notre projet.<\/p>\n<p>Nous avons particip\u00e9 au d\u00e9briefing des deux derni\u00e8res journ\u00e9es d&#8217;ETP. L&#8217;\u00e9quipe a partag\u00e9 les retours des patients, gr\u00e2ce aux fiches que ces derniers avaient remplies au cours de la journ\u00e9e et \u00e0 l&#8217;exp\u00e9rience personnelle des soignants.\u00a0 &#8220;Globalement les gens sont tr\u00e8s contents&#8221; : effectivement nous avons observ\u00e9 que dans l&#8217;ensemble les patients cochent la case &#8220;tr\u00e8s satisfaisant&#8221;. On se demande alors si ce retour ne pourrait pas \u00eatre plus constructif.<\/p>\n<p>L&#8217;\u00e9quipe nous a confi\u00e9 qu&#8217;effectivement le d\u00e9marrage des ateliers est souvent difficile. Elle a \u00e9galement soulign\u00e9 qu&#8217;il est tr\u00e8s important de tenir les timings de la journ\u00e9e.<\/p>\n<p>Nous leur avons bri\u00e8vement pr\u00e9sent\u00e9 quelques pistes de recherches sur lesquelles nous travaillons, nous permettant ainsi d&#8217;avoir un retour, notamment sur l&#8217;importance de &#8220;ne pas figer les choses avec des \u00e9tiquettes&#8221;, de laisser une part de libert\u00e9 aux patients concernant les th\u00e9matiques qu&#8217;ils souhaitent aborder.<\/p>\n<p>Nous avons h\u00e2te de poursuivre la co-conception des outils de l&#8217;ETP avec cette \u00e9quipe dynamique et de lui pr\u00e9senter dans quelques jours l&#8217;avanc\u00e9e de nos projets!<\/p>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f4fecd9af86\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-16\" style=\"max-width:700px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69f4fecd9af86\" class=\"master-slider ms-skin-default\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/02\/toucan04.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- END MasterSlider Main -->\n\n\t\t\t \n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- END MasterSlider -->\n\n\t\t<script>\n\t\t(function ( $ ) {\n\t\t\t\"use strict\";\n\n\t\t\t$(function () {\n\t\t\t\tvar masterslider_af86 = new MasterSlider();\n\n\t\t\t\t\/\/ slider controls\n\t\t\t\tmasterslider_af86.control('arrows'     ,{ autohide:true, overVideo:true  });\t\t\t\tmasterslider_af86.control('bullets'    ,{ autohide:true, overVideo:true, dir:'h', align:'bottom' , margin:10  });\n\n\t\t\t\t\/\/ slider setup\n\t\t\t\tmasterslider_af86.setup(\"MS69f4fecd9af86\", {\n\t\t\t\t\t\twidth           : 700,\n\t\t\t\t\t\theight          : 500,\n\t\t\t\t\t\tminHeight       : 0,\n\t\t\t\t\t\tspace           : 0,\n\t\t\t\t\t\tstart           : 1,\n\t\t\t\t\t\tgrabCursor      : true,\n\t\t\t\t\t\tswipe           : true,\n\t\t\t\t\t\tmouse           : true,\n\t\t\t\t\t\tlayout          : \"boxed\",\n\t\t\t\t\t\twheel           : false,\n\t\t\t\t\t\tautoplay        : false,\n\t\t\t\t\t\tinstantStartLayers:false,\n\t\t\t\t\t\tloop            : true,\n\t\t\t\t\t\tshuffle         : false,\n\t\t\t\t\t\tpreload         : 0,\n\t\t\t\t\t\theightLimit     : true,\n\t\t\t\t\t\tautoHeight      : true,\n\t\t\t\t\t\tsmoothHeight    : true,\n\t\t\t\t\t\tendPause        : false,\n\t\t\t\t\t\toverPause       : true,\n\t\t\t\t\t\tfillMode        : \"fill\",\n\t\t\t\t\t\tcenterControls  : true,\n\t\t\t\t\t\tstartOnAppear   : false,\n\t\t\t\t\t\tlayersMode      : \"center\",\n\t\t\t\t\t\thideLayers      : false,\n\t\t\t\t\t\tfullscreenMargin: 0,\n\t\t\t\t\t\tspeed           : 20,\n\t\t\t\t\t\tdir             : \"h\",\n\t\t\t\t\t\tparallaxMode    : 'swipe',\n\t\t\t\t\t\tview            : \"basic\"\n\t\t\t\t});\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances = window.masterslider_instances || [];\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances.push( masterslider_af86 );\n\t\t\t });\n\n\t\t})(jQuery);\n\t\t<\/script>\n\n\n\n            <\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"organic-accordion\"><p><a href=\"#vendredi-6-f\u00e9vrier-:-test-in-situ-!\">Vendredi 6 f\u00e9vrier : test in situ !<\/a><\/p>\n            <div id=\"vendredi-6-f\u00e9vrier-:-test-in-situ-!\">\n            \t\n<p>Nous avons eu l\u2019opportunit\u00e9, vendredi 6 f\u00e9vrier, de tester une partie du plateau de jeu que nous avons con\u00e7u sp\u00e9cialement pour les s\u00e9ances d&#8217;ETP. L\u2019objectif de cet atelier \u00e9tait pour nous de v\u00e9rifier le bon fonctionnement du dispositif et d\u2019avoir des retours, aussi bien de la part des patients que de la part des soignants. Ce jeu ayant pour objectif de renforcer le lien social au cours des journ\u00e9es d\u2019ETP, d\u2019amener les patients \u00e0 se confier, \u00e0 partager entre eux, aussi bien sur la maladie que sur des th\u00e9matiques plus l\u00e9g\u00e8res.<\/p>\n<p>Pour cette activit\u00e9 nous avons invit\u00e9 Mariannick, une patiente experte, \u00e0 prendre place en tant que ma\u00eetre du jeu, un r\u00f4le qu\u2019elle a remplit \u00e0 merveille ! Ainsi, les sujets de conversation et les temps de parole ont \u00e9t\u00e9 correctement distribu\u00e9s, permettant aux 5 patients de se confier et partager leurs anecdotes du quotidien avec la maladie. Nous avons \u00e9t\u00e9 heureux de constater le bon fonctionnement de l\u2019activit\u00e9 dans son ensemble. &#8220;C&#8217;est un support qui nous permet d&#8217;aborder des sujets de conversation sans complexe, et d&#8217;apprendre \u00e0 nous conna\u00eetre&#8221;, nous a confi\u00e9 une patiente.<br \/>\nNous d\u00e9veloppons alors le jeu pour le rendre adaptable aux diff\u00e9rents ateliers de la journ\u00e9e.<\/p>\n\n            <\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"organic-accordion\"><p><a href=\"#vendredi-13-f\u00e9vrier-:-pr\u00e9sentation-finale-!\">Vendredi 13 f\u00e9vrier : pr\u00e9sentation finale !<\/a><\/p>\n            <div id=\"vendredi-13-f\u00e9vrier-:-pr\u00e9sentation-finale-!\">\n            \t\n<p>R\u00e9unis dans la salle des f\u00eates de l\u2019H\u00f4pital Civil de Strasbourg, nous avons pr\u00e9sent\u00e9 et expos\u00e9 nos projets devant le corps m\u00e9dical du service de rhumatologie de Hautepierre. Cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9\u00a0tr\u00e8s riche en informations pour nous et pour les professionnels de sant\u00e9 pr\u00e9sents, qui ont appr\u00e9ci\u00e9 la coh\u00e9rence du projet vis \u00e0 vis de leurs probl\u00e9matiques.<\/p>\n<p>Nous avons donn\u00e9 \u00e0 voir la journ\u00e9e via des dispositifs in situ. Nous avons \u00e9galement revu le format de la journ\u00e9e et son organisation. Puis nous avons expos\u00e9 nos id\u00e9es pour prolonger l\u2019exp\u00e9rience de la journ\u00e9e d&#8217;ETP.<\/p>\n<p>Nous continuerons ce projet avec grand plaisir, si cette opportunit\u00e9 s&#8217;offre \u00e0 nous.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-277 size-large\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb-1024x768.jpg\" alt=\"toucanweb\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb-1600x1200.jpg 1600w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2015\/01\/toucanweb-960x720.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/p>\n\n            <\/div><\/div>\n\n<p style=\"text-align: right\">Ce projet a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 par le collectif TOUCAN<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Chlo\u00eb DUPUY, Anne R\u00c9GNAULT, \u00c9lora VIX et Guillaume SALESSE<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le d\u00e9cor : le service de rhumatologie Notre \u00e9quipe d\u2019oiseaux aux longs becs TOUCAN (Chlo\u00eb DUPUY, Anne R\u00c9GNAULT, \u00c9lora VIX et Guillaume SALESSE) s\u2019est rendue ce mardi dans le service de rhumatologie de l\u2019h\u00f4pital d\u2019Hautepierre \u00e0 Strasbourg. Nous&#8230; <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/?p=78\">Lire la suite&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":91,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5,2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/78"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=78"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/78\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":279,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/78\/revisions\/279"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/91"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=78"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=78"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/proximhus\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=78"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}