{"id":9957,"date":"2026-06-09T12:39:13","date_gmt":"2026-06-09T11:39:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=9957"},"modified":"2026-06-09T13:17:42","modified_gmt":"2026-06-09T12:17:42","slug":"prix-de-litterature-francophone","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=9957","title":{"rendered":"\u00ab Prix de litt\u00e9rature francophone \u00bb\u00a0"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center\"><b>Projet AVLC \u00ab Prix de litt\u00e9rature francophone \u00bb\u00a0<\/b><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center\"><b>2 classes, 1 projet\u00a0<\/b><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Le groupe de Terminale sp\u00e9cialit\u00e9 HLP et la classe de Seconde PTNE ont travaill\u00e9 de mani\u00e8re crois\u00e9e, dans le cadre de leurs cours de fran\u00e7ais et de litt\u00e9rature, pour d\u00e9couvrir et promouvoir la litt\u00e9rature francophone \u00e0 travers une pr\u00e9s\u00e9lection \u00e9tablie par les professeurs. Le projet \u00e9tait encadr\u00e9 par M. Bouhmares, professeur de Lettres-Histoire, et Mme Bouissou, professeure de Lettres Modernes, aid\u00e9s par Mme Ory, professeure documentaliste.<\/h4>\n<p>La s\u00e9lection \u00e9tablie par les professeurs a privil\u00e9gi\u00e9 une repr\u00e9sentation large de l&#8217;espace francophone : diversit\u00e9 des espaces g\u00e9ographiques (Afrique, Am\u00e9riques, Asie, Europe), diversit\u00e9 des approches (personnalit\u00e9s \u00e9trang\u00e8res ayant choisi le fran\u00e7ais comme langue d&#8217;\u00e9criture ou personnalit\u00e9 ayant h\u00e9rit\u00e9 du fran\u00e7ais en tant que langue coloniale) et diversit\u00e9 genr\u00e9e (femmes-hommes). Un autre objectif important \u00e9tait celui de proposer une diversit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rique et une ouverture sur les formes litt\u00e9raires contemporaines tout en mettant en avant des ouvrages devenus, aujourd&#8217;hui, des classiques.<\/p>\n<h4>S\u00e9lection fiction patrimoine<\/h4>\n<ul>\n<li>Mariam B\u00e2,<i> Une si longue lettre<\/i> (S\u00e9n\u00e9gal)<\/li>\n<li>Henri Lopes, <i>Le pleurer rire<\/i> (Congo)<\/li>\n<li>Maryse Cond\u00e9, <i>Moi Tituba\u2026 <\/i>(Guadeloupe)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>S\u00e9lection essai patrimoine<\/h4>\n<ul>\n<li>Frantz Fanon, <i>Les damn\u00e9s de la terre <\/i>(France Alg\u00e9rie)<\/li>\n<li>Elie Wiesel, <i>La Nuit <\/i>(Roumanie &#8211; USA)<\/li>\n<li>Nicolas Bouvier, <i>L\u2019usage du monde<\/i> (Suisse)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>S\u00e9lection fiction contemporaine<\/h4>\n<ul>\n<li><i>Le r\u00eave du p\u00eacheur<\/i> Hemley Boum (Cameroun)<\/li>\n<li><i>Reine de coeur <\/i>Akira Mizubayashi (Japon)<\/li>\n<li><i>Passag\u00e8res de nuit<\/i>, Yannick Lahens (Ha\u00efti)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>S\u00e9lection BD \/ roman graphique<\/h4>\n<ul>\n<li><i>Temp\u00eate sur Bangui <\/i>Didier Kassa\u00ef (Centrafrique)<\/li>\n<li><i>Chroniques de jeunesse<\/i> Guy Delisle (Qu\u00e9bec)<\/li>\n<li><i>Beyrouth la trilogie<\/i> Barrack Rima (Belgique Tunisie)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>S\u00e9lection po\u00e9sie contemporaine<\/h4>\n<ul>\n<li><i>Danser sur tes braises<\/i> Ananda Devi (\u00eele Maurice)<\/li>\n<li><i>La for\u00eat barbel\u00e9e<\/i> Gabrielle Filteau-Chiba (Canada)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><\/h2>\n<h2><b>Discussion et choix des \u00e9l\u00e8ves\u00a0<\/b><\/h2>\n<p>Pour d\u00e9couvrir l&#8217;espace de la francophonie et \u00e9changer sur leurs lectures, trois rencontres ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es entre les deux classes, dont deux interviews de type podcast pour produire les enregistrements suivants : <a href=\"https:\/\/audioblog.arteradio.com\/blog\/275894\/prix-de-litterature-francophone-du-lpo-le-corbusier-illkirch-2026\">https:\/\/audioblog.arteradio.com\/blog\/275894\/prix-de-litterature-francophone-du-lpo-le-corbusier-illkirch-2026<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/audioblog.arteradio.com\/blog\/275894\/prix-de-litterature-francophone-du-lpo-le-corbusier-illkirch-2026\"><img loading=\"lazy\" width=\"859\" height=\"777\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9966\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/6.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/6.png 859w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/6-300x271.png 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/6-768x695.png 768w\" sizes=\"(max-width: 859px) 100vw, 859px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Les sujets et les formes ont parfois d\u00e9stabilis\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves, cependant une majorit\u00e9 a jou\u00e9 le jeu pour aller jusqu&#8217;au bout et \u00e9lire l&#8217;ouvrage pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 dans chaque cat\u00e9gorie.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"623\" height=\"206\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9961\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/1.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/1.png 623w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/1-300x99.png 300w\" sizes=\"(max-width: 623px) 100vw, 623px\" \/> <img loading=\"lazy\" width=\"634\" height=\"186\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9962\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/2.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/2.png 634w, 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Les \u00e9diteurs des \u0153uvres laur\u00e9ates ont \u00e9t\u00e9 contact\u00e9s, ainsi que l&#8217;Organisation Internationale de la Francophonie,\u00a0 pour \u00e9largir le catalogue dans lequel puiser et pourquoi pas, nous accompagner pour consolider notre projet de promotion de la litt\u00e9rature francophone.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em>Mme Bouissou, professeure de Lettres modernes<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projet inter-classes AVLC<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":9968,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[29,11,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9957"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9957"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9957\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9969,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9957\/revisions\/9969"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}