{"id":5128,"date":"2018-06-10T16:09:30","date_gmt":"2018-06-10T15:09:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=5128"},"modified":"2018-06-10T16:11:09","modified_gmt":"2018-06-10T15:11:09","slug":"sante-et-alimentation-projet-avl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=5128","title":{"rendered":"“Sant\u00e9 et alimentation”"},"content":{"rendered":"

Projet Animation vie lyc\u00e9enne : \u00ab\u00a0Sant\u00e9 et alimentation\u00a0\u00bb<\/strong><\/h3>\n

(dotation R\u00e9gion Grand Est)<\/p>\n

Depuis quelques saisons, ce projet \u00ab\u00a0Sant\u00e9 et alimentation\u00a0\u00bb est une des composantes des \u00ab\u00a0journ\u00e9es d’int\u00e9gration\u00a0\u00bb propos\u00e9es \u00e0 toutes les classes de seconde du lyc\u00e9e Le Corbusier. Le principe est simple\u00a0: pendant l’ann\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves de deux classes de seconde se retrouvent r\u00e9guli\u00e8rement autour d’un projet commun pour apprendre \u00e0 mieux se conna\u00eetre et pour favoriser le \u00ab\u00a0mieux vivre ensemble\u00a0\u00bb. Mais ces actions ont \u00e9galement une port\u00e9e \u00e9ducative\u00a0: les th\u00e8mes de la sant\u00e9 et de l’alimentation en particulier tiennent en effet une place importante dans le projet acad\u00e9mique de l’Acad\u00e9mie de Strasbourg.<\/p>\n

Pour construire ce projet pluridisciplinaire coordonn\u00e9 par Mme la proviseur adjointe Madame Mougenot et destin\u00e9 \u00e0 l’ensemble des cinq \u00ab\u00a0bin\u00f4mes\u00a0\u00bb de classes de seconde, quelques enseignants d’EPS et de PSE se sont associ\u00e9s au service de sant\u00e9 scolaire du lyc\u00e9e. L’objectif \u00e9tait de sensibiliser et de donner \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves des informations sur les apports et besoins de l’alimentation et de l’activit\u00e9 physique sur la sant\u00e9. Dans une premi\u00e8re partie, nous nous sommes donc interrog\u00e9s sur les liens entre alimentation et sant\u00e9\u00a0: quels sont les besoins du corps\u00a0? Qu’apportent les aliments\u00a0? En quelles quantit\u00e9s\u00a0? Qu’est-ce qu’un repas \u00e9quilibr\u00e9\u00a0? Comment peut-on changer ses habitudes alimentaires\u00a0?… L’alimentation a donc une action tr\u00e8s importante sur la sant\u00e9, mais cette derni\u00e8re d\u00e9pend \u00e9galement de l’activit\u00e9 physique que fait l’individu\u00a0: Comment faire alors pour am\u00e9liorer sa sant\u00e9 en bougeant et \u00e0 quelles doses\u00a0? Quelles sont les r\u00e8gles alimentaires \u00e0 respecter avant de faire du sport ou avant un cours d’EPS\u00a0? Quels sont les besoins alimentaires pendant et apr\u00e8s un exercice physique\u00a0? Quels peuvent \u00eatre les \u00e9ventuels risques\u00a0?…<\/p>\n

Pour garder une harmonie dans les groupes, les diff\u00e9rentes s\u00e9quences d’information se sont toujours faites en regroupant les deux classes qui avaient d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 ensemble depuis le mois de septembre lors d’actions communes. Et pour illustrer pratiquement ce qui avait \u00e9t\u00e9 expos\u00e9 th\u00e9oriquement, chacune de ces r\u00e9unions \u00e9taient suivis par un repas-\u00e9quilibr\u00e9\u00a0!- regroupant les \u00e9l\u00e8ves des deux classes dans les locaux du restaurant scolaire.<\/p>\n

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