{"id":2919,"date":"2016-03-29T16:09:45","date_gmt":"2016-03-29T15:09:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=2919"},"modified":"2016-03-29T16:09:45","modified_gmt":"2016-03-29T15:09:45","slug":"la-jpa-a-la-jpo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/projets\/?p=2919","title":{"rendered":"La JPA \u00e0 la JPO"},"content":{"rendered":"

La J.P.A. ( \u00ab\u00a0Jeunesse au Plein Air\u00a0\u00bb) est une \u00ab\u00a0conf\u00e9d\u00e9ration des \u0153uvres la\u00efques de vacances d’enfants et d’adolescents\u00a0\u00bb n\u00e9e en 1938 et reconnue d’utilit\u00e9 publique en 1949. Parmi ses pr\u00e9sidents pass\u00e9s figurent d’illustres hommes politiques comme \u00c9douard Herriot, qui fut Pr\u00e9sident du Conseil des Ministres et Pr\u00e9sident de l’Assembl\u00e9e Nationale, ou encore Vincent Auriol, ancien Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique. Elle conf\u00e9d\u00e8re des organisations la\u00efques qui agissent pour un projet de transformation sociale fond\u00e9 sur des valeurs de la\u00efcit\u00e9, de solidarit\u00e9 et de citoyennet\u00e9.\"4\"<\/a><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Parmi ses innombrables objectifs, l<\/span><\/span>a JPA agit pour que les vacances et les loisirs \u00e9ducatifs <\/span><\/span>soient reconnus comme temps \u00e9ducatifs compl\u00e9mentaires \u00e0 celui de l\u2019\u00e9cole et \u00e0 celui de la famille. En lien avec l’A.N.C.V. (Agence Nationale pour les Ch\u00e8ques Vacances), elle octroie des aides pour <\/span><\/span>permettre \u00e0 des jeunes de pouvoir partir en s\u00e9jours de vacances ou en sorties scolaires.<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Des \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Le Corbusier ayant b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de ces aides par le pass\u00e9 ont d\u00e9cid\u00e9 d’aider \u00e0 leur tour la J.P.A.. En signe de reconnaissance et de remerciement, et dans le cadre d’un projet \u00ab\u00a0d’engagement citoyen\u00a0\u00bb, ils ont propos\u00e9 d’organiser une collecte afin de r\u00e9colter des dons. Un fois le projet accept\u00e9 par Monsieur le Proviseur, ils ont planch\u00e9 sur la forme que pourrait prendre cette action. L’id\u00e9e de pr\u00e9senter cet \u00e9v\u00e8nement le jour de la \u00ab\u00a0Journ\u00e9e Portes Ouvertes\u00a0\u00bb du lyc\u00e9e est vite apparue. Un emplacement leur a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 pour, d’une part, afficher quelques informations \u00e0 destination des visiteurs et d’autre part, pour proposer et animer des petits jeux en relation avec les m\u00e9tiers du b\u00e2timent et faits \u00e0 partir de mat\u00e9riaux r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s dans les diff\u00e9rents ateliers du lyc\u00e9e.<\/p>\n

Cette action a r\u00e9uni des \u00e9l\u00e8ves de toutes les sections du lyc\u00e9e\u00a0: g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle. Les r\u00f4les -pr\u00e9paration, mise en place, affichage, tenue du stand, rangement…- ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9partis en fonction des disponibilit\u00e9s de chacun. Malgr\u00e9 le froid, plusieurs visiteurs se sont arr\u00eat\u00e9s assez longuement devant le stand pour s’informer, jouer et faire un don. La somme r\u00e9colt\u00e9e a \u00e9t\u00e9 remise \u00e0 la J.P.A. qui en fera profiter d’autres jeunes.<\/p>\n\n\t\t