{"id":554,"date":"2016-10-14T09:52:27","date_gmt":"2016-10-14T07:52:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/perspectivessonores\/?p=554"},"modified":"2016-10-17T13:44:54","modified_gmt":"2016-10-17T11:44:54","slug":"triolet-linvestigation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/perspectivessonores\/?p=554","title":{"rendered":"<b>Triolet<\/b> | L&#8217;investigation"},"content":{"rendered":"<p>Notre derni\u00e8re investigation a pris la forme d&#8217;une nouvelle exp\u00e9rience InSitu. La forme de cette exp\u00e9rience\u00a0? Nous interpellons les gens \u00e0 venir participer \u00e0 une enqu\u00eate sociale. La plupart des personnes interrog\u00e9es ont d&#8217;ailleurs \u00e9t\u00e9 intrigu\u00e9es par ce propos tandis que d&#8217;autres ont timidement d\u00e9clin\u00e9 cette invitation, ne savant pas vraiment sur quel pied danser avec une telle demande. Cette fois-ci, pas de p\u00e2te \u00e0 modeler, ni de dessins, non\u00a0! Cette fois-ci, l&#8217;usager se trouvait attabl\u00e9 devant une multitude de ballons. L\u2019int\u00e9r\u00eat de l&#8217;enqu\u00eate se trouvait dans le c\u0153ur des ballons\u00a0: une gamme diverse et vari\u00e9e de textures et de mat\u00e9riaux. Ainsi, chaque ballon avait sa propre identit\u00e9 tactile. D\u00e8s lors, l&#8217;usager avait pour mission d&#8217;associer une ou plusieurs texture aux musiques qu&#8217;il \u00e9tait actuellement en train d&#8217;\u00e9couter par le biais d&#8217;un casque audio. La grande majorit\u00e9 des cobayes ont clairement \u00e9t\u00e9 d\u00e9stabilis\u00e9s par le fait de faire correspondre un rythme impalpable avec une pr\u00e9sence bien concr\u00e8te\u00a0! Fort int\u00e9ressant ! Durant l&#8217;exp\u00e9rience, nous avons pu constater une chose assez similaire sur l&#8217;ensemble des cobayes \u00e0 savoir une prise de confiance graduelle au fur et \u00e0 mesure de l&#8217;\u00e9coute. En effet, au d\u00e9part les utilisateurs avaient tendance \u00e0 simplement effleurer du doigt les diff\u00e9rents ballons, puis \u00e0 les toucher avec plus d&#8217;insistance jusqu&#8217;\u00e0 les palper au creux de leur paume. Certains ont \u00e9t\u00e9 plus imaginatifs dans le sens o\u00f9 ils ont pris deux ballons de fa\u00e7on simultan\u00e9e dans la m\u00eame paume dans l&#8217;id\u00e9e de combiner deux textures afin de repr\u00e9senter plus fid\u00e8lement ce que la musique leur faisait ressentir. Une chose que nous n&#8217;avions pas forc\u00e9ment imaginer au d\u00e9part\u00a0! Sur les sept possibilit\u00e9s de textures que nous proposions, celle qui a \u00e9t\u00e9 choisie majoritairement est un lot de ballons d\u00e9gonfl\u00e9s mis dans un autre ballons. La texture s&#8217;est av\u00e9r\u00e9e assez unique, \u00e9tant \u00e0 la fois relativement molle mais proposant tout de m\u00eame une certaine r\u00e9sistance dans la paume. C&#8217;est gr\u00e2ce \u00e0 cette tierce exp\u00e9rience que nous sommes partis sur l&#8217;id\u00e9e d&#8217;un laboratoire d&#8217;exp\u00e9rimentation qui se trouverait \u00eatre un \u00e9v\u00e9nement ponctuel au sein du service Musique &amp; Cin\u00e9ma \u00e0 destination du public \u00e0 la fois pour sensibiliser par la d\u00e9couverte de musiques poss\u00e9d\u00e9es par la m\u00e9diath\u00e8que mais aussi permettre une nouvelle appr\u00e9hension de l&#8217;\u00e9coute en modifiant la posture de l&#8217;usager vis \u00e0 vis de du son. En effet, au sein du laboratoire d&#8217;exp\u00e9rimentation, il devient non plus spectateur mais acteur de la musique par le biais de diff\u00e9rentes exp\u00e9riences scientifiques.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Notre derni\u00e8re investigation a pris la forme d&#8217;une nouvelle exp\u00e9rience InSitu. La forme de cette exp\u00e9rience\u00a0? 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