{"id":33,"date":"2020-02-11T12:19:25","date_gmt":"2020-02-11T11:19:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/?p=33"},"modified":"2020-03-05T11:28:41","modified_gmt":"2020-03-05T10:28:41","slug":"act-insitu-numero-1-lundi-10-fevrier-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/2020\/02\/11\/act-insitu-numero-1-lundi-10-fevrier-2020\/","title":{"rendered":"Act : InSitu | Num\u00e9ro 1 | Lundi 10 f\u00e9vrier 2020"},"content":{"rendered":"

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Lundi 10 F\u00e9vrier 2020<\/span><\/strong><\/span><\/h1>\n

L\u2019info selon No\u00e9mie Waldt, designer de service public<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

\u201cL\u2019information pour moi c\u2019est ce qui d\u00e9fini notre monde. L\u2019information c\u2019est une infinit\u00e9 de micro d\u00e9finition de notre soci\u00e9t\u00e9. Ensemble elles composent un puzzle, celui de notre monde.\u201d<\/em><\/p>\n

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Le point sur l’In Situ Lab<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

LIBRE RADIO, une r\u00e9sidence \u00e0 France Info<\/strong><\/span>
\nL\u2019\u00e9quipe de l\u2019In Situ Lab a \u00e9t\u00e9 sollicit\u00e9e par France Info pour une \u00e9tude prospective sur la question de transformation des espaces <\/span>de France Info et de l\u2019am\u00e9lioration de leurs qualit\u00e9s d\u2019usage.<\/p>\n

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Un terrain, des acteurs locaux, un partenaire \u00e0 chaque projet<\/strong><\/span>
\nLe Dipl\u00f4me Sup\u00e9rieur d\u2019Arts Appliqu\u00e9s \u201cDesign\u201d IN SITU LAB situ\u00e9 \u00e0 Illkich-Graffenstaden s\u2019articule autour de diff\u00e9rentes notions :
\n\u2013 \u00catre sur le terrain, au plus pr\u00e8s des habitants, des acteurs des lieux.
\n\u2013 Comprendre un site et participer \u00e0 sa mutation, en devenant, un temps donn\u00e9, praticiens du lieu.
\n\u2013 Dessiner des outils pour concevoir ensemble, pour ouvrir la concertation aux experts du contexte.
\n\u2013 Comprendre les syst\u00e8mes et les repr\u00e9senter.
\n\u2013 Observer ce qui se passe dans le rural, l\u2019urbain, le maillage transfrontalier, mais aussi dans les services publics, de la sant\u00e9, de l\u2019acc\u00e8s au travail, \u00e0 la culture\u2026
\n\u2013 Concevoir par la forme, par les choix plastiques, par les mat\u00e9riaux, les couleurs et les signes.
\n\u2013 Projeter en proposant des hypoth\u00e8ses, rechercher par le faire.
\n\u2013 Produire, douter, produire\u2026
\n\u2013 Penser les syst\u00e8mes de production et les cycles des projets et des produits.
\n\u2013 Se concentrer sur les techniques locales, artisanales et innovantes pour inventer des futurs.<\/p>\n

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Immersion avec radioLAB<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

Les radioleux forment le RadioLAB<\/strong><\/span>
\nIls proposent la radio dans la radio. L\u2019\u00e9quipe des radioleux est compos\u00e9e de Tom et Rosalie, designers d\u2019espace et Juliette et M\u00e9lanie, graphistes.<\/p>\n

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RadioLAB l\u2019insitu en discontinu<\/strong><\/span>
\nRadioLAB est charg\u00e9 de monter sur site une station de radio pour la dur\u00e9e du workshop. Sous forme exp\u00e9rimentale, du micro-trottoir aux chroniques, nous explorons diverses mani\u00e8res de travailler une cha\u00eene de radio. Nous utilisons le m\u00e9dium de la radio pour diffuser de l\u2019information en discontinu. Restez \u00e0 l\u2019\u00e9coute, nous vous proposerons bien d\u2019autres choses \u00e0 d\u00e9couvrir !<\/p>\n

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Le regard des questionneux.ses<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

Les questionneux.ses sont une \u00e9quipe d\u2019enqu\u00eateurs de terrain.<\/strong><\/span>
\nPaola et Thibault, designers produit et No\u00e9mie, designer graphique ont pens\u00e9 des outils collaboratifs permettant de faire \u00e9merger questionnements, d\u00e9sirs, requ\u00eates, ressentiments…<\/p>\n

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Les journalistes pour les <\/span><\/strong>journalistes !<\/span><\/strong>
\n\u201cLes journalistes pour les journalistes, c\u2019est nous ! Produire des outils collaboratifs, c\u2019est notre mission. Cela nous permet de faire \u00e9merger questionnements, d\u00e9sirs, requ\u00eates, ressentiments\u2026 aupr\u00e8s de vous, salari\u00e9s de France Info. Une pens\u00e9e en particulier vous traverse l\u2019esprit \u00e0 chaque fois que vous marchez dans les couloirs de France Info ? Venez d\u00e9crire vos fantasmes, nous transmettrons vos pens\u00e9es aux espacieux charg\u00e9s de mettre en forme votre vision des lieux.\u201d<\/em><\/p>\n

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Sur le terrain des espacieux.ses<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

Les espacieux.ses sont trois \u00e9quipes de \u201cprototypeurs\u201d dans l\u2019espace.<\/strong><\/span>
\nChaque \u00e9quipe intervient sur une typologie d\u2019espaces communs, afin que les usagers de France Info aient une exp\u00e9rience de vie conviviale au travail.Ils mat\u00e9rialiseront et figureront, \u00e0 l\u2019aide de carton alv\u00e9olaire, les usages et espaces. Leurs propositions sont \u00e9volutives et modifiables en fonction des donn\u00e9es recueillies et communiqu\u00e9es par les questionneux.ses. D\u00e8s lors, tout au long de la r\u00e9sidence les prototypes vont \u00eatre enrichis par chacune des \u00e9quipes. Ils r\u00e9aliseront \u00e9galement les espaces et mat\u00e9riels n\u00e9cessaires aux usages des autres \u00e9quipes, comme par exemple la cr\u00e9ation d\u2019une r\u00e9gie son pour capter la parole, pour le radioLAB.<\/p>\n

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Laissez place \u00e0 la parole !<\/strong><\/span>
\nMarion et Julie, designers d\u2019espace, Aur\u00e9lien, designer produit Lucas, graphiste
\n“Avant de faire des propositions formelles, notre mission est dans un premier temps d\u2019apprendre \u00e0 conna\u00eetre les employ\u00e9s de France Info, comprendre la fa\u00e7on dont ils imaginent leurs espaces d\u2019\u00e9change, les questionner sur leurs besoins et leurs envies. Nous nous occupons de la cr\u00e9ation d\u2019un lieu de parole avec plusieurs espaces dans lesquels ils pourraient s’isoler pour parler au t\u00e9l\u00e9phone ou encore parler \u00e0 plusieurs. Ce sont des lieux qui facilitent l\u2019\u00e9change.”<\/em><\/p>\n

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Une pause s\u2019impose !<\/strong><\/span>
\nEmeline et Chlo\u00e9, designers produit Emeline et Cyril, designers d\u2019espace
\n“Comment investir et s\u2019approprier chaque coin et recoin des locaux au profit d\u2019une ambiance plus conviviale et apaisante ? C\u2019est la probl\u00e9matique sur laquelle nous allons travailler durant cette r\u00e9sidence \u00e0 France Info. Imaginez-vous un instant, plong\u00e9 dans un espace qui vous d\u00e9connecte de ce tourbillon m\u00e9diatique. Un coin qui vous offre la possibilit\u00e9 de vous d\u00e9tendre, vous retrouver, seul ou \u00e0 plusieurs, dans un univers singulier.”<\/em><\/p>\n

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Un lieu \u00e0 soi<\/strong><\/span>
\nElissa et Jules, designers produit Lorenzo et Yoanna, designers d\u2019espace
\n“Les portes s\u2019ouvrent et se ferment. Les bruits de pas sont continus mais ne se ressemblent pas, ici une conversation t\u00e9l\u00e9phonique, l\u00e0 bas le son des touches d\u2019un clavier et d\u2019une t\u00e9l\u00e9 allum\u00e9e\u2026 \u00c0 France Info, l\u2019activit\u00e9 est permanente et intense. Nous avons investi ces locaux pour une semaine de travail, dans le but de repenser les espaces d\u2019intimit\u00e9 afin que les employ\u00e9s puissent d\u00e9connecter un instant et cr\u00e9er leur bulle, leur espace.”<\/em><\/p>\n

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Zoom sur les dessineux.ses & les documenteux.ses<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n

Les documenteux.ses sont une \u00e9quipe de trois graphistes.<\/strong><\/span>
\nJustine, C\u00e9line et Pauline sont charg\u00e9es de documenter en temps r\u00e9el les exp\u00e9rimentations men\u00e9es par les diff\u00e9rents groupes.<\/p>\n

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Act\u2019InSitu le design en actu<\/strong><\/span>
\n“C\u2019est le nom du petit quotidien journalier que nous r\u00e9alisons pour France Info ! L\u2019objectif est de proposer chaque jour un \u201cjournal\u201d de la r\u00e9sidence qui sera diffus\u00e9 \u00e0 l\u2019occasion de la r\u00e9union matinale et mis en ligne sur le site de la formation In Situ Lab. Le journal Act\u2019InSitu retrace les \u00e9v\u00e9nements qui se sont d\u00e9roul\u00e9s la veille, tout au long de cette semaine. Il est compl\u00e9t\u00e9 \u00e0 l\u2019aide du travail des dessineux.ses, charg\u00e9s de dessiner en live l\u2019\u00e9volution des projets au cours de ce workshop.”<\/em><\/p>\n

Les dessineux c\u2019est le nom donn\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9quipe qui se chargera de dessiner tout ce qu\u2019il se passe durant le workshop \u00e0 France Info.<\/strong><\/span>
\nCamille, designer produit, Louise et Sophie, graphistes.<\/p>\n

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Dessiner en direct<\/strong><\/span>
\n“Nous sommes charg\u00e9es de dessiner en live, \u00e0 la mani\u00e8re des dessinateurs de pr\u00e9toires. Notre mission est de s\u2019immiscer dans l’environnement de travail pour croquer le quotidien. Le travail des journalistes de France Info sert \u00e9galement d\u2019illustration pour le journal Act\u2019InSitu r\u00e9alis\u00e9 par l\u2019\u00e9quipe des Documenteux. Ainsi, l\u2019\u00e9volution au sein de chaque groupe sera \u2018captur\u00e9e\u2019 puis retranscrite dans ce journal et vous pourrez suivre l\u2019actualit\u00e9 et l\u2019avancement des projets propos\u00e9s. Il s\u2019agit d\u2019un organigramme illustr\u00e9 qui permettra de mieux s\u2019y retrouver (et se retrouver !).”<\/em><\/p>\n

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Lundi 10 F\u00e9vrier 2020 L\u2019info selon No\u00e9mie Waldt, designer de service public \u201cL\u2019information pour moi c\u2019est ce qui d\u00e9fini notre monde. L\u2019information c\u2019est une infinit\u00e9 de micro d\u00e9finition de notre soci\u00e9t\u00e9. Ensemble elles composent un puzzle, celui de… Lire la suite…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":141,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":46,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":299,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33\/revisions\/299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/141"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/libreradio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}