{"id":2036,"date":"2020-06-23T10:34:16","date_gmt":"2020-06-23T08:34:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/?p=2036"},"modified":"2020-07-05T14:05:36","modified_gmt":"2020-07-05T12:05:36","slug":"2036","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/?p=2036","title":{"rendered":"Raconte-moi mon Strasbourg"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center\">-Raconte-moi mon Strasbourg-<\/h3>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1cxXtqLGfV0FEZh5zFv3d_FnUDcaXvw3e\/view?usp=sharing\">Pr\u00e9sentation de synth\u00e8se ici !<\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Nous sommes en 1576. Tandis que le soleil d\u00e9cline, la foule se presse le long du canal qui relie l\u2019Ill au Rhin et sur le pont aux chats qui l\u2019enjambe. Les tambours emplissent l\u2019air d\u2019une musique festive. Mais tous les regards sont tourn\u00e9s vers l\u2019horizon. Soudain une barque arrive avec son pr\u00e9cieux chargement. De l\u2019or ? Des diamants ? Du vin \u00e0 profusion ? Non: une marmite bouillante ! <\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><span style=\"font-weight: 400\">Certains l\u2019auront devin\u00e9, je vais vous parler ici de la <\/span><b>fontaine des Zurichois<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> situ\u00e9<\/span><span style=\"font-weight: 400\">e <\/span><span style=\"font-weight: 400\">dans le quartier de la Krutenau. Cette fontaine comm\u00e9more un \u00e9v\u00e9nement symbolique fort : la preuve concr\u00e8te de l\u2019alliance entre Strasbourg et Zurich, deux puissantes villes dans l\u2019Europe du XVIe si\u00e8cle.\u00a0<\/span><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">mais laissez-moi vous conter son histoire\u2026<\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Retour en 1576. Strasbourg est en effervescence depuis plusieurs semaines.\u00a0<\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Cette effervescence conna\u00eet son apog\u00e9e lorsque des Zurichois se mettent au d\u00e9fi de prouver la solidit\u00e9 de l\u2019alliance conclue entre les deux villes un si\u00e8cle plus t\u00f4t, en 1474.\u00a0<\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Comment ? Oh de fa\u00e7on tr\u00e8s simple : ils vont tout simplement d\u00e9montrer qu\u2019ils sont capables de venir en aide aux Strasbourgeois depuis Zurich en moins d\u2019une journ\u00e9e, <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">c\u2019est-\u00e0-dire en moins de temps qu\u2019il n\u2019en faut \u00e0 une marmite bouillante pour refroidir compl\u00e8tement.\u00a0<\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Chose dite chose faite ! Lanc\u00e9s depuis Zurich au beau milieu de la nuit, une cinquantaine de t\u00e9m\u00e9raires voguent d\u2019abord sur la Limmat, la rivi\u00e8re qui traverse la ville, puis sur l\u2019Aar pour ensuite rejoindre le Rhin. La nef traverse alors B\u00e2le et continue son trajet vers le Nord en remontant l\u2019Alsace. Les rameurs commencent \u00e0 \u00eatre \u00e9puis\u00e9s, la sueur perle sous les aisselles de leurs bras puissants. Il faut faire vite, le soleil est en bout de course. Au cr\u00e9puscule naissant, ils quittent enfin le Rhin pour s\u2019engager dans le Rheingiessen, un petit bras qui conduit directement \u00e0 l\u2019Ill au niveau du quai des Bateliers.<\/span><\/i><\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Vers 20h, la ligne d\u2019arriv\u00e9e est enfin franchie et le pari tenu ! Il se dit m\u00eame que, sous les clameurs de la foule, ces braves Zurichois firent distribuer le contenu de la marmite encore chaude dans des \u00e9cuelles.\u00a0<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><span style=\"font-weight: 400\">Et bien vous connaissez maintenant\u00a0 l\u2019histoire de <\/span><b>la fontaine des Zurichois<\/b><span style=\"font-weight: 400\">. <\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Mais cette histoire peu de gens la connaisse, elle n\u2019est pas lisible sur la fontaine, seule la plaque la repr\u00e9sente.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Je souhaite faire de mon projet de dipl\u00f4me cette passerelle entre les r\u00e9cits que forme le patrimoine immat\u00e9riel de Strasbourg et la transmission des patrimoines de la ville.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">La question que je me pose alors est : Comment le design d\u2019espace pourrait contribuer \u00e0 transmettre les histoires des lieux de Strasbourg? <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Lorsque <\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">l\u2019on demande \u00e0 un visiteur de r\u00e9sumer sa visite de Strasbourg, on entend souvent la m\u00eame chose: la cath\u00e9drale, la Petite France, le march\u00e9 de No\u00ebl et les cigognes en peluche. Mais Strasbourg c\u2019est bien plus que cela&#8230; Strasbourg c\u2019est une ville charg\u00e9e d\u2019histoires, avec un fort patrimoine culturel et linguistique.<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Comme d\u2019autres villes du bassin Rh\u00e9nan, Strasbourg a grandi au rythme de l\u2019histoire franco-allemande. Ce qui fait sa complexit\u00e9 et son patrimoine singulier.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">De l\u2019histoire\u2026 des histoires! La grande histoire, celle que l\u2019on apprend \u00e0 l\u2019\u00e9cole,\u00a0 mais aussi\u00a0 les petites histoires, celle que l\u2019on chuchote \u00e0 l\u2019oreille des enfants.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\"><span style=\"font-weight: 400\">C\u2019est ainsi que j\u2019ai choisi de vous pr\u00e9senter mon projet de dipl\u00f4me \u201c<\/span><b>Raconte-moi Mon Strasbourg<\/b><span style=\"font-weight: 400\">\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Ce projet c\u2019est de donner aux passants ( touristes ou strasbourgeois ) une mani\u00e8re diff\u00e9rente d\u2019en apprendre sur cette ville. De leur transmettre les r\u00e9cits peu connus de Strasbourg par le biais de l\u2019espace. <\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Mes lieux d\u2019implantations : le monument aux morts de la place de la r\u00e9publique; la fontaine des Zurichois dans la Krutenau; la rue du renard pr\u00eachant \u00e9galement dans la Krutenau et la serre Barry du jardin botanique.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">C\u2019est donc sous forme d\u2019une sc\u00e9nographie urbaine que j\u2019ai imagin\u00e9 mat\u00e9rialiser le r\u00e9cit de chacun de ces lieux et ainsi\u00a0 transmettre leur histoire. Je combine mon travail d\u2019espace avec la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e et des moyens technologiques actuels.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Prenons l\u2019exemple de la statue place de la r\u00e9publique. Ici un \u00e9cran g\u00e9ant pos\u00e9, comme en \u00e9quilibre devant la statue. L\u2019\u00e9cran est transparent, laissant appara\u00eetre la statue actuel. Au sol une signal\u00e9tique avec un QR code.\u00a0 Les passants peuvent donc s\u2019arr\u00eater ou non et activer l&#8217;exp\u00e9rience s\u2019ils le souhaitent avec leur t\u00e9l\u00e9phone portable.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"225\" height=\"300\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2039\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/IMG_1418-225x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/IMG_1418-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/IMG_1418-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/IMG_1418-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/IMG_1418-1200x1600.jpg 1200w, 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mettre en avant un site par rapport a\u0300 un ensemble et de (ra)conter son histoire.<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Donner a\u0300 voir diffe\u0301rentes histoires d\u2019un lieu, c\u2019est donner a\u0300 voir diffe\u0301rents temps. Dans cette de\u0301marche, le designer peut proposer diffe\u0301rentes formes qui permettent la vision de cette temporalite\u0301. La transparence peut aussi e\u0302tre un outil pour visualiser une e\u0301volution ou un changement d\u2019univers a\u0300 un me\u0302me endroit. L\u2019id\u00e9e de travailler avec des structures \u00e9cran, avec un point de vue sur chaque lieu. L\u2019\u00e9cran comme fen\u00eatre entre le pass\u00e9 et le pr\u00e9sent.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Avec ces structures spatiales, le travail de la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e forme une combinaison int\u00e9ressante dans l&#8217;immersion de l\u2019usager. Avoir deux fen\u00eatres une r\u00e9elle et une virtuelle, voir au del\u00e0 du r\u00e9el.<\/span><span style=\"font-weight: 400;font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif\">Comm<\/span><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;font-size: 1em\">e mon projet porte sur plusieurs lieux, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 d\u2019en faire une s\u00e9rie, comme un parcours \u00e0 travers la ville.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"116\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2053\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105019236_600967687200079_4106869889537350626_n-300x116.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105019236_600967687200079_4106869889537350626_n-300x116.jpg 300w, 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<img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"208\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2054\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105050035_379317606362546_8560563486856474249_n-300x208.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105050035_379317606362546_8560563486856474249_n-300x208.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105050035_379317606362546_8560563486856474249_n-1024x711.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105050035_379317606362546_8560563486856474249_n-768x533.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/105050035_379317606362546_8560563486856474249_n-1536x1066.jpg 1536w, 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<img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"207\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2051\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/106097218_318918792434441_7678843286146669396_n-300x207.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/106097218_318918792434441_7678843286146669396_n-300x207.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/106097218_318918792434441_7678843286146669396_n-1024x705.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/106097218_318918792434441_7678843286146669396_n-768x529.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/wp-content\/uploads\/sites\/48\/2020\/06\/106097218_318918792434441_7678843286146669396_n-1536x1058.jpg 1536w, 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Pour cre\u0301er une sorte de chemin qui relie les lieux entre eux, il s\u2018agit de cre\u0301er un protocole qui permette de voir des e\u0301le\u0301ments uniques avec un lien entre eux cre\u0301ant cette effet de se\u0301rie. Dans mon projet ce sont les \u00e9crans qui font office de fil conducteur. Donner une identite\u0301 a\u0300 une se\u0301rie, c\u2019est inse\u0301rer un parcours dans le paysage. Provoquant une immersion et une envie de continuer la visite de la se\u0301rie. Ce sont autant de parame\u0300tres qui permettront au visiteur de mieux comprendre l\u2019expe\u0301rience.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>-Raconte-moi mon Strasbourg-<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2055,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2036"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2036"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2036\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2392,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2036\/revisions\/2392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2055"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2036"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2036"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labos2019-2020\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2036"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}