Premier atelier pour Elizabeth \u00e0 l\u2019\u00e9cole Guynemer ce 19 janvier 2018.<\/p>\n
\u00ab\u00a0On s\u2019en tamponne\u00a0\u00bb propose une r\u00e9flexion cr\u00e9ative autour des motifs textiles alsaciens traditionnels. \u00c0 partir de cartes avec ces motifs, les enfants doivent les recr\u00e9er, avec les tampons mis \u00e0 leur disposition.<\/p>\n
Les cartes pr\u00e9sentent des dessins d\u2019une s\u00e9lection de motifs, mettant en avant leurs caract\u00e9ristiques visuelles.<\/p>\n
Les tampons quant \u00e0 eux, sont des d\u00e9compositions de ces motifs. Une trentaine de tampons permettent de composer les motifs traditionnels.<\/p>\n
Deux couleurs d\u2019encreurs sont disponibles, le bleu et le rouge, en \u00e9cho aux couleurs utilis\u00e9es traditionnellement pour tisser le kelsch.<\/p>\n
Un groupe de 8 filles \u00e2g\u00e9s de 8 \u00e0 10 ans se pr\u00eatent au jeu. Deux consignes leur sont donn\u00e9es. Premi\u00e8rement, \u00e0 partir d\u2019une carte \u00e0 motifs et des tampons \u00e0 leur disposition, elles doivent recr\u00e9er, en interpr\u00e9tant avec un peu de libert\u00e9, ce qu\u2019elles voient comme dessin. Deuxi\u00e8mement, elles tamponnent leur carr\u00e9 de tissu comme elles le d\u00e9sirent, recr\u00e9ant ainsi leur motif, \u00e0 partir d\u2019images alsaciennes.<\/p>\n
Les filles appr\u00e9cient ce premier atelier men\u00e9 par Elizabeth, et proposent beaucoup d\u2019assemblages et de motifs, c\u2019est encourageant ! Elizabeth leur propose de ramener leurs \u00e9chantillons la semaine suivante, pour qu\u2019elle ait le temps de les utiliser, ou tout du moins de les scanner pour s\u2019en servir dans le futur.<\/p>\n
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Premier atelier pour Elizabeth \u00e0 l\u2019\u00e9cole Guynemer ce 19 janvier 2018. \u00ab\u00a0On s\u2019en tamponne\u00a0\u00bb propose une r\u00e9flexion cr\u00e9ative autour des motifs textiles alsaciens traditionnels. \u00c0 partir de cartes avec ces motifs, les enfants doivent les recr\u00e9er, avec les… Lire la suite…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3,10,5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/188"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=188"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":189,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/188\/revisions\/189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/labo-cultur-elles\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}