{"id":16,"date":"2021-01-31T17:23:34","date_gmt":"2021-01-31T16:23:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2021\/?page_id=16"},"modified":"2024-02-13T16:08:51","modified_gmt":"2024-02-13T15:08:51","slug":"16-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/16-2\/","title":{"rendered":"Portes Ouvertes 2024"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Le mot du proviseur<\/h4>\n

Le lyc\u00e9e Le Corbusier<\/em> est un \u00e9tablissement d\u2019enseignement, d\u2019\u00e9ducation et de formation de plus de 2000 apprenants qui, au fil des ann\u00e9es, a engag\u00e9 une mutation dont le fil rouge n\u2019a cess\u00e9 d\u2019\u00eatre la valorisation de son image au service de l\u2019attractivit\u00e9 de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n

Fort, aujourd\u2019hui, d\u2019une polyvalence \u00e9quilibr\u00e9e, il est constitu\u00e9 de trois domaines allant de l\u2019infra au post-bac :<\/p>\n

    \n
  • le p\u00f4le g\u00e9n\u00e9ral (lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral)<\/li>\n
  • le p\u00f4le technologique du design et du g\u00e9nie civil (lyc\u00e9e technologique)<\/li>\n
  • et le p\u00f4le professionnel (lyc\u00e9e professionnel, unit\u00e9 de formation par apprentissage et GRETA Strasbourg Europe)<\/li>\n<\/ul>\n

    Le Corbusier <\/em><\/strong>compte de nombreux domaines d\u2019expertise, s\u2019appuyant sur le num\u00e9rique, propre aux formations des m\u00e9tiers du design et du BTP, et manifeste une volont\u00e9 forte d\u2019ouverture, autant sur le territoire de proximit\u00e9, Illkirch-Graffenstaden et ses communes avoisinantes, qu\u2019\u00e0 l\u2019international. Le lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral r\u00e9cemment implant\u00e9 au sein de l\u2019\u00e9tablissement y contribue d\u00e9sormais avec succ\u00e8s en enrichissant la polyvalence de cet \u00e9tablissement.
    \nLyc\u00e9e des humanit\u00e9s, des sciences, de la construction et du design, Le Corbusier<\/em> fait \u00e9galement partie int\u00e9grante du Campus des M\u00e9tiers et des Qualifications \u00c9coconstruction et Efficacit\u00e9 \u00c9nerg\u00e9tique. Ancr\u00e9s en un 21e si\u00e8cle qui se doit d’\u00eatre ouvert et solidaire, les parcours de formation propos\u00e9s sont au c\u0153ur des pr\u00e9occupations soci\u00e9tales actuelles tels la transition \u00e9nerg\u00e9tique et le d\u00e9veloppement durable.
    \nNotre projet d\u2019\u00e9tablissement exprime par ailleurs la n\u00e9cessit\u00e9 de lier la notion de r\u00e9ussite \u00e0 celle d\u2019\u00e9panouissement. La vitalit\u00e9, l\u2019\u00e9clectisme et la mixit\u00e9 des apprenants, port\u00e9s par un environnement et un b\u00e2ti restructur\u00e9 par la collectivit\u00e9 de rattachement, d\u00e9finissent le lyc\u00e9e Le Corbusier comme un lieu de formation o\u00f9 le climat scolaire et l\u2019ouverture sur la ville et l\u2019Europe sont des sujets majeurs et une r\u00e9alit\u00e9 affirm\u00e9e.<\/p>\n

    Le Proviseur<\/strong>
    \nDenis FEIDT<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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PR\u00c9SENTATION DE L’\u00c9TABLISSEMENT<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Pr\u00e9sentation du lyc\u00e9e<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Pr\u00e9sentation du lyc\u00e9e<\/a>
\n\u2022 Vue a\u00e9rienne du lyc\u00e9e<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Le CDI<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Pr\u00e9sentation du CDI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Erasmus, cellule internationale, section europ\u00e9ennes<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Site Erasmus du lyc\u00e9e<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Internat, restaurant scolaire<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Restauration scolaire \/ Tarifs demi-pension & internat<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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EPS, section sportive scolaire rugby, UNSS<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Pr\u00e9sentation vid\u00e9o<\/a>
\n\u2022 FAQ<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Mission d’accueil & d’accompagnement : LATI, ULIS, MOAF<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 LATI (Lieu d’Accueil Temporaire Individualis\u00e9)
\n\u2022 Vid\u00e9o de pr\u00e9sentation du dispositif ULIS
\n\u2022 Pr\u00e9sentation des dispositifs de la MLDS (MOAF et 2 PP)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
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LES FORMATIONS AU LYC\u00c9E<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Les formations par niveau<\/h3>\n<\/td>\n

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Les formations pr\u00e9-bac<\/h4>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Les formations post-bac<\/h4>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Les formations par p\u00f4le<\/h3>\n<\/td>\n

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P\u00f4le g\u00e9n\u00e9ral & technologique<\/h4>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

P\u00f4le design<\/h4>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

P\u00f4le construction durable et \u00e9nergies<\/h4>\n<\/td>\n

\n

\"\"<\/a><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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LES FORMATIONS EN APPRENTISSAGE<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Les informations sont disponibles sur le site d\u00e9di\u00e9<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Site UFA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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LA FORMATION CONTINUE (GR\u00c9TA)<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Les informations sont disponibles sur le site d\u00e9di\u00e9<\/h4>\n<\/td>\n

\u2022 Site du GRETA Strasbourg Europe<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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LA GALERIE DE PROJETS & DE R\u00c9ALISATIONS D’\u00c9L\u00c8VES<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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La culture au lyc\u00e9e Le Corbusier<\/h4>\n<\/td>\n

Lien vers le site “Projets” du lyc\u00e9e Le Corbusier<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le mot du proviseur Le lyc\u00e9e Le Corbusier est un \u00e9tablissement d\u2019enseignement, d\u2019\u00e9ducation et de formation de plus de 2000 apprenants qui, au fil des ann\u00e9es, a engag\u00e9 une mutation dont le fil rouge n\u2019a cess\u00e9 d\u2019\u00eatre la… Lire la suite…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":57,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":617,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/jpo-2024\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}