{"id":311,"date":"2014-07-29T16:28:52","date_gmt":"2014-07-29T15:28:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/?page_id=311"},"modified":"2014-08-01T09:15:55","modified_gmt":"2014-08-01T08:15:55","slug":"bts-en-alternance-domotique-en-partenariat-avec-le-lycee-couffignal-et-la-cci","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/?page_id=311","title":{"rendered":"BTS en alternance Domotique (en partenariat avec le lyc\u00e9e Couffignal et la CCI)"},"content":{"rendered":"<p>Le titulaire de ce BTS <strong>connait les divers automatismes<\/strong> qui peuvent remplir les fonctions de :<br \/>\n&#8211; <strong>Gestion technique<\/strong> (surveillance, commande ou programmation de l&#8217;\u00e9clairage, du chauffage, de la climatisation&#8230;) ;<br \/>\n&#8211;<strong>S\u00e9curit\u00e9<\/strong> (alarme incendie, dispositifs anti-intrusion&#8230;) ;<br \/>\n&#8211;<strong>\u00c9conomie d&#8217;\u00e9nergie<\/strong> (suivi et optimisation des consommations) ;<br \/>\n&#8211;<strong>Acc\u00e8s aux r\u00e9seaux de communication<\/strong> (t\u00e9l\u00e9phone, Internet&#8230;).<\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir identifi\u00e9 les besoins de la client\u00e8le, il <strong>con\u00e7oit <\/strong>et <strong>propose des solutions techniques<\/strong>. Il <strong>supervise <\/strong>le travail des dessinateurs d&#8217;\u00e9tudes, <strong>\u00e9value les co\u00fbts, \u00e9tablit les devis<\/strong>.<\/p>\n<p>Sur le chantier, il <strong>planifie et coordonne<\/strong> l&#8217;activit\u00e9 des \u00e9quipes d&#8217;installation et leur <strong>apporte une assistance technique.<\/strong> Il <strong>v\u00e9rifie<\/strong> les travaux r\u00e9alis\u00e9s, <strong>proc\u00e8de aux contr\u00f4les<\/strong> de s\u00e9curit\u00e9, effectue la <strong>mise en service<\/strong> des \u00e9quipements. Enfin, il <strong>conseille<\/strong> les utilisateurs et peut r\u00e9diger les notices d&#8217;exploitation.<\/p>\n<h4 class=\"cbp-nttrigger\">Contenu p\u00e9dagogique<\/h4>\n<div class=\"cbp-ntcontent\">\n<p><strong>Enseignement professionnel<\/strong> : (21 h \/ sem) \u00b7 Etude et Conception de Syst\u00e8mes<br \/>\n\u00b7 Mise en OEuvre des Syst\u00e8mes<br \/>\n\u00b7 N\u00e9gociations Commerciales<\/p>\n<p><strong>Enseignement g\u00e9n\u00e9ral<\/strong> : (14 h \/ sem)<\/p>\n<p>\u00b7 Fran\u00e7ais<br \/>\n\u00b7 Math\u00e9matiques<br \/>\n\u00b7 Physique \/ Chimie<br \/>\n\u00b7 Langue vivante<\/p>\n<h4 class=\"cbp-nttrigger\">Organisation de l&#8217;apprentissage<\/h4>\n<p><strong>\u00b7 Pr\u00e9-recquis <\/strong>: \u00catre titulaire d\u2019un : Bac S \/ Bac Pro ELEEC \/ Bac Pro TMSEC Bac Pro TISEC \/ Bac Pro STI2D \/ Bac Pro SEN<br \/>\n<strong>\u00b7 Formation<\/strong> de 1500 heures au CFA sur 2 ans<br \/>\n\u00b7 L\u2019essentiel de la formation se d\u00e9roule enentreprise<br \/>\n<strong>\u00b7 Alternance :<\/strong> En 1\u00e8re et 2 \u00e8me ann\u00e9e : 2 semaines \/ 4 au CFA<br \/>\n<strong>\u00b7 Possibilit\u00e9s de poursuites : <\/strong> Licence Professionnelle<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le titulaire de ce BTS connait les divers automatismes qui peuvent remplir les fonctions de : &#8211; Gestion technique (surveillance, commande ou programmation de l&#8217;\u00e9clairage, du chauffage, de la climatisation&#8230;) ; &#8211;S\u00e9curit\u00e9 (alarme incendie, dispositifs anti-intrusion&#8230;) ; &#8211;\u00c9conomie&#8230; <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/?page_id=311\">Lire la suite&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":341,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/311"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=311"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":312,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions\/312"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/341"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}