{"id":883,"date":"2026-04-21T12:01:32","date_gmt":"2026-04-21T10:01:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/?p=883"},"modified":"2026-04-21T12:01:32","modified_gmt":"2026-04-21T10:01:32","slug":"vers-une-cooperation-durable-bilans-des-mobilites-le-corbusier-yakacik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/?p=883","title":{"rendered":"Vers une coop\u00e9ration durable : bilans des mobilit\u00e9s Le Corbusier \u2014 Yakac\u0131k"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"189\" class=\"alignnone size-medium wp-image-892\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/illkirch-300x189.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/illkirch-300x189.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/illkirch-768x483.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/illkirch.jpg 895w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" width=\"169\" height=\"300\" class=\"alignnone size-medium wp-image-878\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-169x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-577x1024.jpg 577w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-768x1364.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-865x1536.jpg 865w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-901x1600.jpg 901w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-676x1200.jpg 676w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-540x960.jpg 540w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo11-2-rotated.jpg 1126w\" sizes=\"(max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><img loading=\"lazy\" width=\"225\" height=\"300\" class=\"size-medium wp-image-886 alignleft\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo7-225x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo7-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo7-720x960.jpg 720w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo7.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"169\" class=\"size-medium wp-image-887 alignright\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2-300x169.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2-300x169.png 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2-1024x577.png 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2-768x433.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2-960x541.png 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo12-2.png 1250w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"225\" class=\"alignnone size-medium wp-image-889\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo3-300x225.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo3-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo3-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo3-960x720.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/erasmus\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2026\/04\/Photo3.jpg 1020w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Dans le cadre du programme Erasmus+, le lyc\u00e9e Le Corbusier a accueilli une d\u00e9l\u00e9gation du lyc\u00e9e Yakac\u0131k Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d\u2019Istanbul (Turquie) du 26 janvier au 6 f\u00e9vrier 2026. Six \u00e9l\u00e8ves et deux enseignants turcs ont effectu\u00e9 un s\u00e9jour de job shadowing au sein de notre \u00e9tablissement \u00e0 Illkirch\u2011Graffenstaden (67), leur permettant d\u2019observer et de participer \u00e0 des immersions p\u00e9dagogiques dans diff\u00e9rents ateliers d\u2019\u00e9lectricit\u00e9. Cet accueil, rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019implication d\u00e9terminante du chef d\u2019\u00e9tablissement et \u00e0 l\u2019engagement constant des personnels de la cellule internationale, a offert \u00e0 la d\u00e9l\u00e9gation l\u2019occasion de d\u00e9couvrir les m\u00e9tiers de la fili\u00e8re, d\u2019appr\u00e9hender le fonctionnement du syst\u00e8me \u00e9ducatif fran\u00e7ais et de s\u2019ouvrir \u00e0 la culture locale, notamment lors de visites \u00e0 Strasbourg. Les bilans quotidiens men\u00e9s avec les \u00e9l\u00e8ves et leurs enseignants ont confirm\u00e9 le caract\u00e8re formateur et enrichissant de cette mobilit\u00e9, tant sur le plan professionnel que linguistique et culturel, et ont renforc\u00e9 les valeurs europ\u00e9ennes de coop\u00e9ration et d\u2019ouverture.<\/p>\n<p>Poursuivant cette dynamique d\u2019\u00e9change r\u00e9ciproque, quatre enseignants du lyc\u00e9e Le Corbusier se sont rendus chez eux \u00e0 Istanbul du 30 mars au 3 avril 2026 pour une mobilit\u00e9 de type job shadowing. Durant cette visite, nous avons particip\u00e9 \u00e0 des immersions p\u00e9dagogiques et \u00e0 des \u00e9changes de pratiques au sein des ateliers d\u2019\u00e9lectricit\u00e9 de l\u2019\u00e9tablissement turc, approfondissant notre connaissance des m\u00e9thodes d\u2019enseignement et des pratiques professionnelles en Turquie. Cette mission a permis d\u2019identifier les sp\u00e9cificit\u00e9s des m\u00e9tiers de la fili\u00e8re, de comparer les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs turc et fran\u00e7ais, et d\u2019appr\u00e9hender l\u2019organisation d\u2019un lyc\u00e9e professionnel turc. Les bilans quotidiens r\u00e9alis\u00e9s en concertation avec les \u00e9quipes d\u2019accueil attestent que la mobilit\u00e9 a contribu\u00e9 au d\u00e9veloppement professionnel des participants et a renforc\u00e9 la coop\u00e9ration entre les deux \u00e9tablissements.<\/p>\n<p>En articulant d\u2019abord l\u2019accueil de la d\u00e9l\u00e9gation turque au lyc\u00e9e Le Corbusier (fin janvier \/ d\u00e9but f\u00e9vrier), puis l\u2019envoi d&#8217;enseignants \u00e0 Istanbul (fin mars \/ d\u00e9but avril), ces deux mobilit\u00e9s constituent un partenariat Erasmus+ \u00e9quilibr\u00e9 et progressif. Elles ont pos\u00e9 les bases d\u2019une coop\u00e9ration durable et favorisent d\u00e9sormais la mise en place de mobilit\u00e9s d\u2019\u00e9l\u00e8ves r\u00e9ciproques, consolidant la dimension internationale des formations propos\u00e9es par les deux lyc\u00e9es.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt\">Fait \u00e0 Illkirch\u2011Graffenstaden, le 07\/04\/2026<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt\">ARSLAN Yoann, <\/span><\/strong><span style=\"font-size: 10pt\"><em>Enseignant en Math\u00e9matiques \u2013 Sciences &#8211; <\/em><\/span><span style=\"font-size: 10pt\"><em>Lyc\u00e9e Le Corbusier \u2013 Illkirch-Graffenstaden (67 &#8211; France)<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre du programme Erasmus+, le lyc\u00e9e Le Corbusier a accueilli une d\u00e9l\u00e9gation du lyc\u00e9e Yakac\u0131k Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d\u2019Istanbul (Turquie) du 26 janvier au 6 f\u00e9vrier 2026. 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