{"id":336,"date":"2017-11-07T15:28:18","date_gmt":"2017-11-07T14:28:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/?p=336"},"modified":"2017-11-07T15:28:18","modified_gmt":"2017-11-07T14:28:18","slug":"partition-potagere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/2017\/11\/07\/partition-potagere\/","title":{"rendered":"Partition potag\u00e8re"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">C\u2019est une bulle qui s\u2019enracine dans Illkirch, bien cach\u00e9e, presque secr\u00e8te. Elle prend sa source dans une volont\u00e9 de se rapprocher de la Nature et s\u2019empare de l\u2019anonymat des sons machiniques. <\/span><!--more--><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Nous voici dans les jardins familiaux.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">L\u2019opposition entre l\u2019identit\u00e9 et l\u2019intimit\u00e9 des jardins et l\u2019anonymat des activit\u00e9s p\u00e9riph\u00e9riques , est notre focus.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Nous voulons montrer ce lieu comme une parenth\u00e8se dans la ville, tant g\u00e9ographique que temporelle. Cette cellule trouve son identit\u00e9 par ses interf\u00e9rences avec le terrain. Son identit\u00e9 se mod\u00e8le gr\u00e2ce \u00e0 diverses variantes : localisations des sources d\u2019eau, m\u00e9t\u00e9o, bruits de l\u2019autoroute, bruits industriels (camions, soufflerie d\u2019usines\u2026), bruit du cable electrique, vie des usagers (passage, interaction, activit\u00e9), fr\u00e9quentation, production agricole. <\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Nous utiliserons ces param\u00e8tres comme outils de guidage de la promenade. Ne pas suivre une direction g\u00e9ographique mais sonore. Rep\u00e9rer par le son. <\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ainsi la promenade se veut comme un rep\u00e9rage de sons, une succession lin\u00e9aire de signes qui n\u2019indiquent<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">pas une position g\u00e9ographique mais une chronologie de son. Alors nous traduiront ces partitions. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u2019est une bulle qui s\u2019enracine dans Illkirch, bien cach\u00e9e, presque secr\u00e8te. Elle prend sa source dans une volont\u00e9 de se rapprocher de la Nature et s\u2019empare de l\u2019anonymat des sons machiniques.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11,2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/336"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=336"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/336\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":337,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/336\/revisions\/337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=336"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=336"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/ecoleinsitu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=336"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}