{"id":4167,"date":"2026-09-26T21:38:46","date_gmt":"2026-09-26T20:38:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/?p=4167"},"modified":"2026-09-29T09:35:36","modified_gmt":"2026-09-29T08:35:36","slug":"re-registres-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/?p=4167","title":{"rendered":"Re-Registres #2"},"content":{"rendered":"

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Re-Registres<\/em> explore la collection de la tissuth\u00e8que conserv\u00e9e \u00e0 la Villa Burrus, \u00e0 Sainte-Croix-aux-Mines, envisag\u00e9e comme un registre de motifs entrant en dialogue avec des paysages. Parmi les milliers d\u2019\u00e9chantillons de tissus produits entre 1790 et 1939 \u2014 soit avant la Seconde Guerre mondiale et avant l\u2019av\u00e8nement de la photographie couleur \u2014 six motifs ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s. \u00a7 Chacun de ces fragments textiles, larges de quelques centim\u00e8tres carr\u00e9s, est num\u00e9ris\u00e9 puis transform\u00e9 par extension \u00e0 l\u2019aide de divers outils num\u00e9riques. De cette transformation na\u00eet une version imprim\u00e9e sur textile au format 140 x 200 cm. Une structure est ensuite con\u00e7ue sp\u00e9cifiquement pour installer ce textile dans un paysage : les motifs entrent alors en dialogue avec leur environnement, cherchant tant\u00f4t \u00e0 s\u2019y fondre, tant\u00f4t \u00e0 y cr\u00e9er un contraste. L\u2019installation est enfin photographi\u00e9e, cette image constituant la derni\u00e8re \u00e9tape du processus.<\/p>\n

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\u00a7 Par cette d\u00e9marche, les coupons de tissu sont mis en jeu dans l\u2019espace, en relation avec un paysage, explorant des formes de camouflage, de continuit\u00e9 visuelle et de rupture. Chaque motif raconte ainsi une petite histoire : un m\u00e9tier \u00e0 tisser qui \u00e9voque la distribution du fil dans la vall\u00e9e, une femme en tablier contemplant une \u00e9tendue d\u2019eau, une sc\u00e8ne de lessive au bord de la rivi\u00e8re, une promenade sur un pont. Des r\u00e9miniscences picturales affleurent au passage \u2014 une escarpolette \u00e0 la mani\u00e8re de Fragonard, un pont comme chez Monet, un champ dans l\u2019esprit de S\u00e9rusier.<\/p>\n

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Les notices \u00e0 lire ici\u00a0<\/a><\/p>\n

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Re-Registres<\/em> \u2014 r\u00e9alisations par M\u00e9lodie BAILLY, Estelle CRET\u00c9, Audrey EMERY, Camille GRAPENTIN, Lucie LAGRANGE, Sarah LAMZALAH, Valentine MAUFRAIS, Yevheniia MOSEIKO, Na\u00e9lia RENAUDET, Arthur RITT, Fanny STEULLET, L\u00e9ane THORET
\ndans le cadre de l\u2019atelier de graphisme de terrain propos\u00e9 par Nicolas Couturier, DSAA InSituLab, Lyc\u00e9e Le Corbusier, sept. 2026
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\nEn collaboration avec Cl\u00e9mentine Canu, charg\u00e9e des archives textiles du Val d\u2019Argent, Pays d\u2019Art et d\u2019Histoire, projet r\u00e9alis\u00e9 en collaboration avec COLORATHUR, Wesserling.
\nMerci \u00e0 Marion Keller et aux \u00e9quipes du Carrefour Europ\u00e9en du Patchwork et \u00e0 C\u00e9cilia Rohmer pour son soutien.<\/code><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":4169,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3,13,10,69],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4167"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4167"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4167\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4170,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4167\/revisions\/4170"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4167"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4167"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dsaa\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4167"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}