{"id":12273,"date":"2025-03-20T13:16:13","date_gmt":"2025-03-20T12:16:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=12273"},"modified":"2025-06-12T15:28:41","modified_gmt":"2025-06-12T13:28:41","slug":"prototypage-teledetection","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=12273","title":{"rendered":"Prototypage – T\u00e9l\u00e9d\u00e9tection"},"content":{"rendered":"

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Des prototypes pour donner \u00e0 voir les futurs ateliers<\/h2>\n

Pour rappel, le pitch de notre atelier : Alix, directrice des jardins de la r\u00e9gion Grand-Est, souhaite recenser toutes les zones vertes de la r\u00e9gion. Elle souhaite y planter de nouvelles fleurs et m\u00eame quelques potagers. Le probl\u00e8me, c’est que la machine qui lui permet habituellement d’identifier facilement et rapidement les diff\u00e9rentes zones est cass\u00e9e. Elle a besoin d’aide pour la r\u00e9parer !<\/span><\/em><\/p>\n

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Voici une s\u00e9rie de vid\u00e9os pr\u00e9sentant les prototypes r\u00e9alis\u00e9s au cours de la semaine du 10 mars.<\/strong><\/p>\n

Atelier 1 – Qui voit quoi ?<\/h5>\n

Dans cet atelier, les \u00e9l\u00e8ves se familiarisent avec les notions de points de vue et d’image satellite. Ils comprennent la n\u00e9cessit\u00e9 de comprendre le fonctionnement de la machine pour pouvoir la r\u00e9parer.
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Atelier 2 – Tu vois quoi ?<\/h5>\n

Les ateliers 2 et 3 se font en parall\u00e8le et en demi-groupe. L’atelier 2 cherche \u00e0 comprendre le fonctionnement du cerveau humain. L’objectif est que les \u00e9l\u00e8ves comprennent la sp\u00e9cificit\u00e9 du cerveau humain mais aussi ses limites. Cela leur permet de comprendre pourquoi la machine ne remplace pas l’humain mais est n\u00e9anmoins n\u00e9cessaire.<\/p>\n

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Atelier 2 – Y a quoi l\u00e0 dedans ?<\/h5>\n

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Atelier 3 – Des formes abstraites ?<\/h5>\n

L’atelier 3 cherche \u00e0 comprendre le fonctionnement de la machine (c’est-\u00e0-dire comment l’ordinateur apprend et comment il travaille). Apr\u00e8s avoir assist\u00e9 aux deux ateliers, les \u00e9l\u00e8ves ont compris les diff\u00e9rences entre les fonctionnements respectifs. Ils ont compris pourquoi la collaboration entre l’humain et la machine est n\u00e9cessaire.\u00a0
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Atelier 3 – La carte se couvre !<\/h5>\n

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Atelier 4 – La machine fonctionne \u00e0 nouveau !<\/h5>\n

A l’issue de chaque atelier, les \u00e9l\u00e8ves gagnent une pi\u00e8ce leur permettant de r\u00e9parer la machine. Dans ce quatri\u00e8me temps en classe enti\u00e8re, ils r\u00e9parent la machine et la mettent en marche. Elle servira de support \u00e0 la restitution finale de ce qui aura \u00e9t\u00e9 vu dans les pr\u00e9c\u00e9dents ateliers.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":393,"featured_media":12776,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[80,4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12273"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/393"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12273"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12379,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12273\/revisions\/12379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}