{"id":1110,"date":"2019-01-28T17:28:56","date_gmt":"2019-01-28T16:28:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=1110"},"modified":"2022-04-27T11:47:58","modified_gmt":"2022-04-27T09:47:58","slug":"noir-pas-black","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=1110","title":{"rendered":"Noir, pas black"},"content":{"rendered":"

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Noir, pas black<\/span><\/h1>\n

La th\u00e9matique choisie concerne les migrations. L’audio s’appelle “Noir, pas black”<\/strong>. Il parle de la probl\u00e9matique rencontr\u00e9e face \u00e0 l’utilisation du mot “black” pour d\u00e9signer une personne noire. <\/span><\/p>\n

https:\/\/www.arteradio.com\/son\/61657765\/noir_pas_black<\/span><\/a><\/p>\n

premi\u00e8re id\u00e9e envisag\u00e9e :<\/h5>\n

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L’id\u00e9e consiste \u00e0 afficher des illustrations \u00e0 un mur en cr\u00e9ant une composition. En faisant r\u00e9f\u00e9rence aux installations de Christian Boltanski (Monument pour le Lyc\u00e9e Chases) avec les fils reliant le makey makey aux illustrations, l’id\u00e9e \u00e9tait de cr\u00e9er une ambiance s\u00e9rieuse afin de pr\u00e9parer l’usager au sujet qu’il va \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 \u00e9couter. L’id\u00e9e n’a pas \u00e9t\u00e9 prise car le fait de cr\u00e9er une installation en volume paraissait plus pertinente dans le but de plonger l’usager dans une ambiance.<\/p>\n

deuxi\u00e8me id\u00e9e envisag\u00e9e :<\/h5>\n

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La seconde id\u00e9e consistait \u00e0 cr\u00e9er en volume, \u00e0 l’aide de boules pos\u00e9es sur des b\u00e2tonnets, une installation ludique. Les boules positionn\u00e9es sur les b\u00e2tonnets auraient \u00e9t\u00e9 les \u00e9l\u00e9ments conducteurs. Les boules auraient \u00e9t\u00e9 pos\u00e9es sur un arc de cercle sur une table. L’id\u00e9e n’a pas \u00e9t\u00e9 prise car la forme en arc de cercle \u00e9t\u00e9 plus adapt\u00e9e \u00e0 une fiction lin\u00e9aire et l’installation ludique n’\u00e9tait pas assez s\u00e9rieuse pour le sujet, ce qui cr\u00e9ait une contradiction.<\/p>\n

troisi\u00e8me id\u00e9e envisag\u00e9e et retenue :<\/h5>\n

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L’id\u00e9e finale et choisie consiste \u00e0 suspendre des masques et \u00e0 en accrocher d’autres aux murs. Des masques noirs et des masques blancs, afin de coller \u00e0 la th\u00e9matique. Sur ces masques, \u00e0 l’endroit de la bouche et des yeux (endroits symboliques : les yeux pour voir, la bouche pour s’exprimer) sont plac\u00e9s des morceaux d’aluminium (l’\u00e9l\u00e9ment conducteur pour faire fonctionner le makey makey). Des cartels sont positionn\u00e9s pour faciliter la m\u00e9diation de l’installation qui se doit d’\u00eatre autonome. Sur ces cartels nous pouvons lire : “Les yeux pour mieux voir les in\u00e9galit\u00e9s, la bouche pour mieux les d\u00e9construire. Touchez les pour voir ce qu’ils ont \u00e0 r\u00e9v\u00ealer” et sur un second cartel “\u00e0 prendre tout au long de l’exp\u00e9rience” avec un \u0153il qui sert de masse afin que le makey makey fonctionne.<\/p>\n

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sc\u00e9nario d’usage de l’installation sonore :<\/h5>\n

\"\"photos de la r\u00e9alisation :<\/h3>\n

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photos de l’installation :<\/h3>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/h3>\n

Salsabil et Elisa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":1179,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[36,43],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1110"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1110"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7918,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1110\/revisions\/7918"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1110"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1110"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}