<\/p>\r\n
Il nous a \u00e9t\u00e9 demand\u00e9 lors d’un workshop en partenariat avec les Ateliers RTT de cr\u00e9er une place de convivialit\u00e9 \u00e0 partir d’un territoire abandonn\u00e9 qui est la place de l’abattoir de Strasbourg. <\/span> La premi\u00e8re version devait \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e en peu de temps, moins de 9 heures.<\/p>\r\n Alors avec la demande initiale et les contraintes de mat\u00e9riaux nous avons commenc\u00e9 la veille cr\u00e9ative afin d\u2019avoir des perspectives de projet.<\/p>\r\n Des origamis et le kamishiba\u00ef ont \u00e9t\u00e9 nos premi\u00e8res inspirations.<\/p>\r\n Suite \u00e0 cela, notre groupe de 4 s\u2019est divis\u00e9 par 2\u00a0: 2 ont travaill\u00e9 sur le visuel des personnages et ont fait l\u2019inventaire des formes et des actions et 2 autres ont r\u00e9fl\u00e9chi sur les questions d\u2019utopie, de dystopie et diff\u00e9rentes fa\u00e7ons d\u2019interpeller.<\/p>\r\n Le groupe s\u2019est r\u00e9uni pour scanner et vectoriser les dessins de formes et de personnages du premier groupe. Apr\u00e8s avoir tout vectoris\u00e9, le groupe est pass\u00e9 \u00e0 la d\u00e9coupe laser et leur personnage sont devenue des figurines qui tiennent debout gr\u00e2ce \u00e0 un socle en plastique.<\/p>\r\n D\u00e8s que la semaine de conception et de construction est pass\u00e9e, la version LATTE a \u00e9t\u00e9 test\u00e9 in situ, place de l\u2019Abattoir. Nous d\u00e9cidons de nous placer \u00e0 la sortie du magasin IKEA. \u00ab Cr\u00e9ez la place de vos r\u00eaves\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Faites de cette place votre pire cauchemar\u00a0?\u00a0\u00bb, les clients d’IKEA ont test\u00e9 de dispositif.<\/p>\r\n Les r\u00e9sultats ont \u00e9t\u00e9 nombreux. Les usagers nous ont d\u00e9crit leurs plus grands r\u00eaves et cauchemars dans l\u2019espace public. En passant par des coins de verdures cocooning \u00e0 l\u2019am\u00e9nagement de building en plein milieu de la place.<\/p>\r\n Tania NMIRI, Esma KAVCAR, Amira CHARLES, Luna BARTOLINI<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":397,"featured_media":11082,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[61,73,4,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11019"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/397"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11019"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11019\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11068,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11019\/revisions\/11068"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11019"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11019"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11019"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Pour cela il a fallu: <\/span>
– Comprendre le territoire, ses sp\u00e9cificit\u00e9s, ses atouts et ses faiblesses \u00e0 prendre en compte dans le futur projet<\/span>
– Identifier les usagers pr\u00e9sents\/es, leurs int\u00e9r\u00eats et attentes vis-\u00e0-vis de cet espace<\/span>
– Observer et interroger les usages existants<\/span>
Lors de ce workshop, il a fallu prendre en compte les visions controvers\u00e9es, identifier les opportunit\u00e9s et concevoir des sc\u00e9narios prospectifs. <\/span>
Protocole de r\u00e9colte d’informations propos\u00e9 : Utopie – Dystopie <\/span>
Ce protocole consiste \u00e0 cr\u00e9er 2 r\u00e9cits fictifs oppos\u00e9s : <\/span>
– l’une qui explore une utopie (Qu\u2019est-ce qui serait l’id\u00e9al pour vous de voir sur cette place?)<\/span>
– l’autre qui explore une dystopie ( Qu’est ce qui serait votre pire cauchemar ? Quel est le pire qui puisse advenir ?)<\/span>
Ce protocole permet de d\u00e9finir un cadre d’action en identifiant rapidement les forces et les faiblesses, les ambitions et les craintes li\u00e9s au lieu et au potentiel projet.<\/span>
Contrainte de mat\u00e9riau : Papier en volume<\/span><\/p>\r\nI. V1 \u2013 SONGE version LATTE<\/h2>\r\n