{"id":10463,"date":"2023-10-20T16:51:12","date_gmt":"2023-10-20T14:51:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=10463"},"modified":"2023-11-16T10:03:43","modified_gmt":"2023-11-16T09:03:43","slug":"le-carillon-voyage-a-salm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=10463","title":{"rendered":"Le Carillon – Voyage \u00e0 Salm"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

Le Carillon<\/h1>\n

Un temps d\u2019automne, des grands sapins, l\u2019\u00e9tang du Coucou, une semaine, des \u00e9tudiants en design d\u2019innovation sociale, \u00e7a donne quoi ?\u00a0<\/span><\/h4>\n

C\u2019est aussi ce qu\u2019on s\u2019est demand\u00e9 quand on est arriv\u00e9 au centre de vacances de Salm en octobre. Et puis au fur et \u00e0 mesure de la semaine et de nos balades dans la for\u00eat on a mieux compris les enjeux des projets qu\u2019on allait r\u00e9aliser : mettre en valeur des \u00e9l\u00e9ments remarquables de la for\u00eat, proposez une autre mani\u00e8re de se balader et de s\u2019approprier la nature qui nous entoure, se baser sur nos sens pour d\u00e9couvrir notre environnement.\u00a0<\/span><\/p>\n

Les d\u00e9buts du projet<\/h3>\n

 <\/p>\n

C\u2019est en montant un petit chemin au bord d\u2019un ruisseau qu\u2019on trouve le point de d\u00e9part de notre projet. Le bruit de l\u2019eau et ce petit sentier nous donne envie de cr\u00e9er une histoire et de mettre en valeur les sons qui nous entourent quand on se balade \u00e0 cet endroit. Bien s\u00fbr l\u2019id\u00e9e n’appara\u00eet pas d\u00e8s les premiers instants mais \u00e0 force d\u2019aller sur les lieux, de r\u00e9fl\u00e9chir en groupe, de sonder et de r\u00e9colter les \u00e9l\u00e9ments pr\u00e9sents dans la for\u00eat on a pu d\u00e9velopper cette id\u00e9e.\u00a0<\/span><\/p>\n

Notre objectif est d\u2019amener le promeneur \u00e0 \u00eatre attentif aux sons qui l’entourent tout au long de sa mont\u00e9e du sentier pour lui permettre d\u2019\u00eatre pleinement \u00e0 l\u2019\u00e9coute de la nature et du ruisseau \u00e0 la fin de son parcours. Le projet ne s\u2019installe donc pas \u00e0 un point fixe mais sur toute la longueur de la balade. L\u2019id\u00e9e de faire une \u201cbalade cont\u00e9e\u201d ou d\u2019utiliser un r\u00e9cit imaginaire comme fil rouge nous a convaincu. Nous voulons amener le promeneur dans un monde qu\u2019il ne conna\u00eet pas ou en tout cas pas qu\u2019il ne conna\u00eet pas de cette mani\u00e8re l\u00e0.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"\"\"<\/h2>\n

 <\/p>\n

La cr\u00e9ation du projet et sa mise en place<\/h3>\n

 <\/p>\n

Il est plus simple pour nous d\u2019\u00e9crire le conte pour emmener le promeneur \u00e0 \u00e9couter la for\u00eat que de partir d\u2019un r\u00e9cit existant. Les t\u00e2ches sont r\u00e9parties pour nous permettre d\u2019\u00eatre plus efficaces et pendant que l\u2019histoire prend forme, une structure voit elle aussi le jour.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pour rendre le promeneur actif et pour apporter de la dimension au parcours nous int\u00e9grons\u00a0 dans notre univers un carillon aux grandes proportions. Ce carillon de bois permet de cr\u00e9er des sons en tapant entre eux des bouts de bois et \u00e9corces divers. Le son est une fois de plus mis \u00e0 l\u2019honneur.\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019histoire et le carillon termin\u00e9s, nous installons nos bouts d’histoire aux diff\u00e9rentes hauteurs de parcours et fixons le carillon entre 4 arbres. L\u2019histoire peut alors prendre vie d\u00e8s qu\u2019un curieux tente de monter le sentier forestier.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/h2>\n

Ce projet a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s enrichissant et nous a fait passer une semaine dans la for\u00eat, assis sur les cailloux, \u00e0 couper du bois, \u00e0 discuter du projet en groupe pour se mettre d\u2019accord mais aussi \u00e0 observer et \u00e9couter la nature qui nous entourait, loin de l\u2019agitation habituelle du lyc\u00e9e.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":382,"featured_media":10733,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[61,64,4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10463"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/382"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10463"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10742,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10463\/revisions\/10742"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}