{"id":10460,"date":"2023-10-24T17:04:33","date_gmt":"2023-10-24T15:04:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=10460"},"modified":"2023-11-22T09:47:09","modified_gmt":"2023-11-22T08:47:09","slug":"la-plateforme-a-salm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/?p=10460","title":{"rendered":"La plateforme – Voyage \u00e0 Salm"},"content":{"rendered":"

Lundi – Apr\u00e8s une rude randonn\u00e9e \u00e0 travers la for\u00eat des Vosges, on aper\u00e7oit l’\u00e9tang du Coucou, signe de notre arriv\u00e9 \u00e0 Salm. Notre workshop entre premi\u00e8res et deuxi\u00e8mes ann\u00e9e va enfin pouvoir commencer !<\/p>\n

La phase d’analyse<\/h3>\n

Mardi matin – Apr\u00e8s un bon petit d\u00e9jeun\u00e9, on part, par groupe, faire une analyse sensible de la for\u00eat avec diff\u00e9rents protocoles, pour collecter des informations sur l’ou\u00efe, la vue, le toucher et l’odorat. Une bonne matin\u00e9e de marche plus tard, et plein d’informations dans la poche, on nous r\u00e9v\u00e8le le sujet, tant attendu, du workshop de la semaine : “Concevoir un dispositif dans la for\u00eat, permettant de mettre en avant un des cinq sens, pour pr\u00eater attention \u00e0 un \u00e9l\u00e9ment qui nous entoure.”<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

La phase de recherche<\/h3>\n

Mardi apr\u00e8s-midi – On commence \u00e0 \u00e9laborer des id\u00e9es autour de l’ou\u00efe tout en suivant trois contraintes pioch\u00e9 au hasard. Les voici : “doit \u00eatre discret”, “doit \u00eatre en hauteur”, et “doit \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 avec des branches et des brindilles”. Avec tous ces \u00e9l\u00e9ments entre nos mains, on d\u00e9cide d’aller une nouvelle fois en for\u00eat pour trouver le spot qui r\u00e9pond \u00e0 nos contraintes et \u00e0 nos id\u00e9es. C’est au d\u00e9tour d’un ruisseau et d’une superbe all\u00e9e d’arbres qu’on trouve “l’endroit” parfait. Ensuite, on r\u00e9uni toutes nos id\u00e9es et se mettons d’accord sur la r\u00e9alisation d’une plateforme triangulaire au-dessus du ruisseau, permettant de s’asseoir les pieds dans le vide, et qui nous coupe de l’ext\u00e9rieur de la for\u00eat pour se concentrer sur le bruit apaisant de l’eau.<\/p>\n

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Petit al\u00e9a durant la construction. David (l’intervenant) a voulu tester la solidit\u00e9 du cadre en bois et une des branches \u00e0 c\u00e9d\u00e9 !<\/p>\n

La phase de r\u00e9alisation<\/h3>\n

Mercredi matin – On entre enfin dans le vif du travail avec le d\u00e9but de la r\u00e9alisation de notre plateforme. Ce sont les mains bien remplies, qu’on part retrouver notre petit coin dans la for\u00eat, et on se fixe comme objectif ce matin, de r\u00e9aliser le cadre de la plateforme avec des grosses branches.<\/p>\n

Mercredi apr\u00e8s-midi – Le carde r\u00e9alis\u00e9, on s’attaque au plancher de la plateforme. En parall\u00e8le, on ramasse une grande quantit\u00e9 de feuilles et teste d’en faire des guirlandes pour cr\u00e9er un rideau sur chaque c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n

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La phase de finalisation<\/h3>\n

Jeudi matin – Et voil\u00e0, il nous reste d\u00e9j\u00e0 plus qu’une matin\u00e9e pour finir la plateforme. Comme on est dans les temps, on se d\u00e9dit cette matin\u00e9e pour faire un maximum de guirlande de feuilles pour les rideaux et de couper et camoufler en d\u00e9tails la structure.<\/p>\n

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Le projet nous a permis de faire preuve de r\u00e9activit\u00e9 dans la mise en place de nos id\u00e9es et de nos choix, \u00e9tant donn\u00e9 sa courte dur\u00e9e. On a aussi appris \u00e0 s’adapter que ce soit \u00e0 la m\u00e9t\u00e9o, au mat\u00e9riel dont on disposait ainsi qu’aux al\u00e9as de fabrication.<\/p>\n

Projet r\u00e9alis\u00e9 par Amira, Charlotte, Thilbaut et Ana\u00eblle.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":384,"featured_media":10600,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[61,64,4,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10460"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/384"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10460"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10744,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10460\/revisions\/10744"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10460"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/dnmade-is\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}