{"id":97,"date":"2015-10-03T12:08:56","date_gmt":"2015-10-03T11:08:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/les-outils-de-la-transmission\/?p=97"},"modified":"2015-12-20T18:52:33","modified_gmt":"2015-12-20T17:52:33","slug":"celine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/?p=97","title":{"rendered":"[GENESE] L&#8217;orientation, un cap."},"content":{"rendered":"<p><b>S\u2019orienter. Choisir une voie. Un m\u00e9tier.<br \/>\n<\/b>L\u2019orientation est une \u00e9tape d\u00e9cisive \u00e0 laquelle les \u00e9l\u00e8ves sont confront\u00e9es d\u00e8s la troisi\u00e8me et ponctuellement en secondes puis enfin, en terminale. Elle d\u00e9terminera les prochaines ann\u00e9es de leur vie et, par extension, leurs futures relations, leurs rythmes de vie, leur vision de la soci\u00e9t\u00e9 et leur place \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de celle-ci.<\/p>\n<p>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/149416282\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" title=\"Teaser - Projet de dipl&ocirc;me - Cap sur l&#039;Orientation\" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen><\/iframe>\n<\/p>\n<p>\u00c0\u00a0l\u2019heure actuelle, environ 14 000 \u00e9tudiants sortent du syst\u00e8me scolaire principalement parce qu\u2019ils ont <b>le sentiment de ne pas avoir choisi leur\u00a0orientation<\/b>. Les professeurs principaux de ces classes ont pour mission de\u00a0suivre, d\u2019\u00e9pauler, de conseiller ses \u00e9tudiants, mais, \u00e0 l\u2019heure actuelle, ils sont d\u00e9munis face \u00e0 cette t\u00e2che.<\/p>\n<p>C\u00e9line Vanderkelen a d\u00e9cid\u00e9 de se pencher sur cette th\u00e9matique de l\u2019orientation afin que celle-ci <b>ne soit plus subie mais soit construite avec les \u00e9l\u00e8ves, par les \u00e9l\u00e8ves<\/b>. Elle souhaite <b>outiller efficacement les professeurs principaux<\/b> pour qu\u2019ils puissent <b>dialoguer<\/b> avec leurs \u00e9tudiants, mais aussi <b>r\u00e9v\u00e9ler<\/b> leurs comp\u00e9tences, leurs capacit\u00e9s qui les aideront \u00e0 choisir la meilleure voie possible pour eux. Elle souhaite aussi proposer des dispositifs aux <b>COP (Conseiller d\u2019Orientation-Psychlogue) afin de les accompagner dans leur m\u00e9tier<\/b> lors des rendez-vous individuel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u2019orienter. Choisir une voie. Un m\u00e9tier. L\u2019orientation est une \u00e9tape d\u00e9cisive \u00e0 laquelle les \u00e9l\u00e8ves sont confront\u00e9es d\u00e8s la troisi\u00e8me et ponctuellement en secondes puis enfin, en terminale. Elle d\u00e9terminera les prochaines ann\u00e9es de leur vie et, par&#8230; <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/?p=97\">Lire la suite&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":445,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/97"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=97"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/97\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/97\/revisions\/152"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/445"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=97"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=97"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/cultures-communes\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=97"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}