{"id":33,"date":"2018-09-04T15:32:14","date_gmt":"2018-09-04T13:32:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?p=33"},"modified":"2018-10-19T11:22:28","modified_gmt":"2018-10-19T09:22:28","slug":"groupe-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?p=33","title":{"rendered":"Virgule,"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-33 gallery-columns-2 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=67'><img width=\"576\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-576x1024.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" aria-describedby=\"gallery-1-67\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-576x1024.jpg 576w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-768x1365.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal.jpg 900w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-675x1200.jpg 675w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_sarah_canal-540x960.jpg 540w\" sizes=\"(max-width: 576px) 100vw, 576px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-67'>\n\t\t\t\tMercredi 5 Septembre 2018, Pendant la balade que nous avons faite \u00e0 v\u00e9lo, le long du canal, j\u2019ai ressenti plusieurs sensations. Il faisait beau, le temps se pr\u00eatait parfaitement \u00e0 notre activit\u00e9, et le soleil donnait une vision plut\u00f4t bucolique et tranquille du lieu. Nous \u00e9tions seuls sur les berges. Je me suis rendu compte que sur la rive d\u2019en face il y avait de nombreuses usines et je trouvais que le c\u00f4t\u00e9 industriel venait se heurter au paysage tout en le compl\u00e9tant car les bateaux, les \u00e9cluses et les ponts rappelaient ce c\u00f4t\u00e9 industriel. Un des ponts sur le canal \u00e9tait recouvert de tags qui faisaient ressortir ce c\u00f4t\u00e9 urbain. La pr\u00e9sence de signal\u00e9tiques et de feux vers l\u2019\u00e9cluse venaient contraster avec ce lieu naturel et plein de verdure. Finalement je trouvais que ce lieu pourtant tr\u00e8s naturel \u00e9tait aussi li\u00e9 \u00e0 l\u2019industrie.\n\n\n\n\nSarah,\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=68'><img width=\"576\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-576x1024.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" aria-describedby=\"gallery-1-68\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-576x1024.jpg 576w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-768x1365.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal.jpg 900w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-675x1200.jpg 675w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_lea_canal-540x960.jpg 540w\" sizes=\"(max-width: 576px) 100vw, 576px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-68'>\n\t\t\t\tMercredi 5 septembre, les pieds sur les p\u00e9dales du v\u00e9lo et le vent glissant sur mon visage, le long du canal, j\u2019ai d\u00e9couvert ce nouvel univers de travail. Ce cours d\u2019eau entour\u00e9 par la flore est semblable \u00e0 une sym\u00e9trie dont la nature aurait repris le dessus. L\u2019ambiance color\u00e9e \u00e9manant de cet environnement apporte un aspect serein \u00e0 cette grande perspective. La chaleur du soleil et la fra\u00eecheur du canal cr\u00e9ent une atmosph\u00e8re paisible, tout comme le son de l\u2019eau s\u2019\u00e9coulant dans les \u00e9cluses. Un cadre \u00e0 la fois calme et plein de vie, dans lequel on peut s\u2019\u00e9vader. De sentiers en sentiers, des souvenirs d\u2019enfance qui remontent \u00e0 la surface. Des rayons de soleils et une bonne ambiance, qui donne \u00e0 cette nouvelle ann\u00e9e un air de vacances. De retour au QG avec la grande joie de poser pieds, l\u2019id\u00e9e de d\u00e9laisser cette selle de v\u00e9lo \u00ab moelleuse \u00bb, m\u2019a rendue heureuse. \n\n\n\n\nL\u00e9a,\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=66'><img width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal-1024x576.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" aria-describedby=\"gallery-1-66\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal-960x540.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo_carla_canal.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-66'>\n\t\t\t\tOndoyant. Au premier sens du terme. Les yeux au niveau de l&#8217;eau qui ondoie. Mati\u00e8re liquide turquoise qui danse au rythme du passage des bateaux et p\u00e9niches. Petite vaguelettes qui viennent caresser la rive. Deuxi\u00e8me temps. Contrebalance. Nature ondoyante, arbres dansants et tournoyants. Danseurs du bord de l&#8217;eau. Des racines entrem\u00eal\u00e9es jusqu&#8217;au bout des feuilles, ils sont le miroir de leur reflet sur la surface. Surface. Les paysages trouvent une deuxi\u00e8me dimension dans ses ondes. D\u00e9form\u00e9s, ils existent diff\u00e9remment. Les droites deviennent courbes et les courbes deviennent fractales d&#8217;ondes. L&#8217;urbain vit dans le reflet des eaux troubles. \n\n\n\n\nCarla,\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=154'><img width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal-1024x576.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" loading=\"lazy\" aria-describedby=\"gallery-1-154\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal-960x540.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photole_g_canal.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-154'>\n\t\t\t\tLe silence est d&#8217;or au bord du canal, celui-ci va de pair avec le bruit. \u00c0 peine perceptible parfois et omnipr\u00e9sent \u00e0 d&#8217;autres moments. Ce silence est important lors d&#8217;une pause. On se d\u00e9tend, on appr\u00e9cie, on se concentre, on r\u00eave et on se retrouve face \u00e0 nous-m\u00eames. Face au canal, \u00e0 l&#8217;eau est au flux de passage. Au flux des bateaux de plaisance ou de commerce. Aux passages des touristes, des sportifs et des passants. Le silence fait r\u00e9sonner en nous un bruit constant produit par nos pens\u00e9es. Il nous fait contempler, appr\u00e9cier. Le canal et le passage des \u00e9cluses par les bateaux, en deviennent m\u00eame un spectacle prenant. Elles sont aussi des pauses importantes pour les bateaux comme pour les pi\u00e9tons. Une porte, un passage. Elles repr\u00e9sentent le d\u00e9but et la fin. Ces \u00e9cluses rompent le c\u00f4t\u00e9 paisible du canal en l&#8217;animant sans fendre le silence, seulement quelques clapotis de l&#8217;eau, limpides et furtifs. \n\n\n\n\nGwenn,\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>Emotion ressentie\u00a0le long de la rive <\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ligne.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Naviguant droit devant, \u00e9claboussures.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Rythme.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Des platanes, par centaines rythment notre monotone balade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Horizon.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Trac\u00e9 flou, au loin. Nettet\u00e9 en approchant.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Calme.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Silence bris\u00e9 par les pagaies et les rires.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Vertical.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Les arbres droits et fiers. Prot\u00e9geant les berges endormies.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Flottement.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Sensation entre deux eaux. Apesanteur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ligne directrice du canal, droit, bord\u00e9 d&#8217;arbres. R\u00e9p\u00e9tition du paysage, monotonie et magie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/290919302?app_id=122963\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" title=\"Canal\" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>A l\u2019abordage !<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Positionn\u00e9e au niveau du regard, notre carte interpelle par ses couleurs et son design bucolique, elle incite \u00e0 s\u2019approcher. Quel est votre endroit pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 et d\u00e9test\u00e9 autour du canal ? Des tampons sont propos\u00e9s et une gamme de points bleu et orange remplissent peu \u00e0 peu la carte. Cette activit\u00e9 ludique permet aux usagers d\u2019\u00e9voquer des souvenirs, des moments, de d\u00e9crire ces lieux. La carte devient un support de parole, lib\u00e9r\u00e9e par le jeu. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Si les usagers ne se montrent pas tr\u00e8s bavards, des questions ouvertes peuvent les aider \u00e0 s\u2019\u00e9pancher : Pourquoi ce lieu plus qu\u2019un autre ? Est-ce qu\u2019il y a quelque chose qui le rend particulier ? Une fois ces paroles lib\u00e9r\u00e9es et consciencieusement not\u00e9es, ces donn\u00e9es nous permettrons de mettre en valeur un lieu d\u00e9laiss\u00e9 ou appr\u00e9ci\u00e9.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00c0 c\u00f4t\u00e9 de ce jeu ludique et participatif une r\u00e9flexion introspective est propos\u00e9e. Quelles \u00e9motions ressentez-vous le long du canal ? S\u00e9lectionnez une \u00e9motion qui vous correspond et re-vivez la. Ainsi l\u2019usager peut, sans la g\u00eane de l\u2019interaction, se saisir d\u2019une \u00e9motion en lien avec le lieu et l\u2019emporter.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/290909021?app_id=122963\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" title=\"Outil\" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f337284581e\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-1\" style=\"max-width:1000px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69f337284581e\" class=\"master-slider ms-skin-light-3\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" 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Le projet Brunch&#8217;ill r\u00e9pond \u00e0 vos attentes en cr\u00e9ant des espaces de pause le long des berges du canal. Les ponts et leurs alentours deviennent des lieux \u00e9vit\u00e9s car l&#8217;abondance de d\u00e9chets et les graffitis leurs donnent une ambiance lugubre et insalubre.\u00a0<\/strong><strong>Brunch&#8217;ill incitera les usagers \u00e0 respecter l&#8217;environnement car ils mettent \u00e0 disposition des poubelles. De plus un food-boat sera appr\u00eat\u00e9 et livrera de modules en modules.\u00a0<\/strong><strong>Faire une pause le midi n&#8217;aura jamais \u00e9t\u00e9 aussi simple et agr\u00e9able dans le cadre bucolique des berges du canal.<\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Dans 5 ans<\/strong><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Afin de profiter du canal qui est un espace peu exploit\u00e9. Nous proposons d\u2019installer des assises, et de repenser les ponts et les passerelles avec des fresques aux motifs abstrais ou figuratifs, afin de redynamiser ces lieux de passage urbain peu esth\u00e9tiques et d\u00e9laiss\u00e9s.<\/span><\/p>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69f33728dc544\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-10\" style=\"max-width:1000px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69f33728dc544\" class=\"master-slider ms-skin-light-3\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/03-1000x500.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div 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class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=441'><img width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01.jpg 1600w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/01-960x540.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=442'><img width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02.jpg 1600w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/02-960x540.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Ces\u00a0<span style=\"font-weight: 400\">fresques pourraient redynamiser ce lieux. Elles pourraient \u00eatre d\u00e9clin\u00e9es sur les divers ponts du canal afin d&#8217;inciter les usagers \u00e0 d\u00e9couvrir les diff\u00e9rentes fresques. De nos jours la tendance des r\u00e9seaux sociaux influe sur notre soci\u00e9t\u00e9. Dans le monde entier les gens aiment prendre des selfies avec des lieux embl\u00e9matiques ou originaux (pont des &#8220;je t&#8217;aime&#8221; \u00e0 Paris). Ces fresques pourraient\u00a0apporter un nouveau public d&#8217;usager et apporter une nouvelle image plus contemporaine \u00e0\u00a0Illkirch.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Utopie, comment nous r\u00eavons le canal de l&#8217;ill ?<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La cr\u00e9ation d\u2019un \u00ab Food Boat \u00bb dans le futur, permet de proposer une alimentation saine et plus responsable aux usagers. Des ports seront construits le long du canal pour accueillir le bateau et distribuer les repas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Celui-ci pour \u00eatre un appel \u00e0 projet pour un service de livraison fluviale du lundi au vendredi. Une application vous permettra de savoir ce qui est disponible et o\u00f9 en est la pr\u00e9paration de votre repas. Les livraisons se feront \u00e0 heures fixes sur les quais am\u00e9nag\u00e9 le long du canal.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Une signal\u00e9tique en accord avec l\u2019habillage des pont guidera et informera sur les horaires de passage et le fonctionnement du food-boat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/294578897?app_id=122963\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" title=\"Projet Brunch&#039;ill\" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-4 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-4' class='gallery galleryid-33 gallery-columns-2 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=476'><img width=\"1600\" height=\"1136\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3.jpg 1600w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3-300x213.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3-768x545.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3-1024x727.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3-960x682.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?attachment_id=477'><img width=\"1600\" height=\"1136\" src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a.jpg 1600w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a-300x213.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a-768x545.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a-1024x727.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/A3a-960x682.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; Emotion ressentie\u00a0le long de la rive Ligne. Naviguant droit devant, \u00e9claboussures. Rythme. Des platanes, par centaines rythment notre monotone balade. Horizon. Trac\u00e9 flou, au loin. Nettet\u00e9 en approchant. Calme. 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