{"id":29,"date":"2018-09-04T15:31:24","date_gmt":"2018-09-04T13:31:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?p=29"},"modified":"2018-10-19T12:07:02","modified_gmt":"2018-10-19T10:07:02","slug":"groupe-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/?p=29","title":{"rendered":"Studio Poivrons"},"content":{"rendered":"<hr \/>\n\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS69e0f6125d34d\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-2\" style=\"max-width:1000px;\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS69e0f6125d34d\" class=\"master-slider ms-skin-light-3\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" 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right\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-455 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons-300x212.jpg\" alt=\"\" width=\"786\" height=\"555\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons-300x212.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons-960x678.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons.jpg 1190w\" sizes=\"(max-width: 786px) 100vw, 786px\" \/><em><span style=\"font-size: 10pt\">Planche A3 de pr\u00e9sentation<\/span><\/em><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-456 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1-300x212.jpg\" alt=\"\" width=\"812\" height=\"574\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1-300x212.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1-960x678.jpg 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/panneauA3-studiopoivrons1.jpg 1190w\" sizes=\"(max-width: 812px) 100vw, 812px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em><span style=\"font-size: 10pt\">Planche A3 de pr\u00e9sentation<\/span><\/em><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"font-weight: 400\">L\u2019\u00e9mergence de nos id\u00e9es<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A partir de l\u2019analyse de nos donn\u00e9es r\u00e9colt\u00e9es , il a \u00e9t\u00e9 possible d\u2019\u00e9tablir diff\u00e9rentes pistes de recherches. Celles-ci ont abouti \u00e0 l\u2019\u00e9mergence de multiples possibilit\u00e9s d\u2019id\u00e9es et quatre th\u00e8mes sont sortis du lot: la circulation, le repos, la biodiversit\u00e9 et casser le rythme.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Comment pouvons-nous lier ces th\u00e9matiques ensemble afin de cr\u00e9er un projet de design sur les trois temporalit\u00e9s demand\u00e9es ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Apr\u00e8s de longues journ\u00e9es de dessins, de recherches, nous avons trouv\u00e9 notre fil conducteur, c\u2019est d\u00e9cid\u00e9 notre projet aura pour but de faire d\u00e9placer les usagers de l\u2019Ill jusqu\u2019au canal! <\/span><\/p>\n<p>In Situ avec les \u00e9lus et habitants d&#8217;Illkirch<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-508 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-12.00.39-300x206.png\" alt=\"\" width=\"832\" 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Gr\u00e2ce \u00e0 ce nouveau point de vue, nous avons \u00e9t\u00e9 \u00e9tonn\u00e9 de la longueur et de la largeur du canal. Le rythme de croisi\u00e8re que nous avions adopt\u00e9 a accentu\u00e9 la monotonie de celui-ci. Nous avons remarqu\u00e9 que les alentours, n\u2019\u00e9taient pas du tout am\u00e9nag\u00e9s pour se reposer mais seulement pour le passage. Peut-\u00eatre faudrait-il travailler \u00e0 r\u00e9soudre ce probl\u00e8me? Aujourd\u2019hui, il n\u2019y a plus qu\u2019une seule p\u00e9niche qui utilise ce canal, et les bateaux de plaisance se font rares. Il y a donc mati\u00e8re \u00e0 travailler sur l\u2019eau.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #808080\"><span style=\"font-weight: 400\">Suite \u00e0 cette balade, nous avons rencontr\u00e9 les \u00e9lus, pour qu\u2019ils testent notre outil de m\u00e9diation. Un<\/span><a style=\"color: #808080\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/messages\/t\/#\"><span style=\"font-weight: 400\"> jeu<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> de cartes qui am\u00e8ne \u00e0 la discussion autour du canal.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #808080\"><span style=\"font-weight: 400\">Mercredi, nous avons test\u00e9 notre \u00ab nouveau \u00bb<a style=\"color: #808080\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/messages\/t\/#\"> jeu<\/a>, surpris de son efficacit\u00e9 nous avons pu r\u00e9colter des informations int\u00e9ressantes. Plusieurs fois, les termes \u00ab monotone \u00bb et \u00ab ennuie \u00bb sont revenus dans la conversation. Nous souhaitons donc cr\u00e9er un nouveau rythme sur le canal et ses abords. Apr\u00e8s notre<\/span><a style=\"color: #808080\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/messages\/t\/#\"><span style=\"font-weight: 400\"> premier<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> test effectu\u00e9 en compagnie des \u00e9lus, nous sommes partis sur le terrain. Nous n\u2019avons pas rencontr\u00e9 grand monde, \u00e0 part une riveraine qui promenait son chien. Nous avons pu constater \u00e0 ce moment-l\u00e0, que notre approche n\u2019\u00e9tait pas forc\u00e9ment adapt\u00e9e \u00e0 une personne seule. En effet, cette dame \u00e9tait plut\u00f4t impressionn\u00e9e, d\u00e9stabilis\u00e9e, peut-\u00eatre d\u00fb \u00e0 l\u2019inf\u00e9riorit\u00e9 num\u00e9rique dans laquelle elle se trouvait, ou simplement d\u00fb \u00e0 notre difficult\u00e9 \u00e0 expliquer<\/span><a style=\"color: #808080\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/messages\/t\/#\"><span style=\"font-weight: 400\"> le jeu.<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> Nous avons donc retravaill\u00e9 notre<\/span><a style=\"color: #808080\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/messages\/t\/#\"><span style=\"font-weight: 400\"> jeu<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> de cartes, et notre mani\u00e8re d\u2019aborder les usagers pour pouvoir repartir interroger le vendredi de habitant.<\/span><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\">L&#8217;outil<\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-506 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48-300x221.png\" alt=\"\" width=\"683\" height=\"503\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48-300x221.png 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48-768x566.png 768w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48-1024x755.png 1024w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48-960x708.png 960w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/10\/Capture-d\u2019ecran-2018-10-19-a-11.50.48.png 1029w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><\/p>\n<p>Avant toutes choses, si on veut approcher quelqu\u2019un sans qu\u2019il fuit ou nous repousse, il faut\u00a0attirer son attention. Les questions sont trop agressives. Il faut laisser un large champ de\u00a0suggestions plut\u00f4t que des r\u00e9ponses \u00e9videntes. Le but est d\u2019amener la r\u00e9flexion, et que par\u00a0quelques mots, une id\u00e9e germe. Apr\u00e8s avoir longuement p\u00e9dal\u00e9 dans la semoule \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 nos outils de m\u00e9diation, allons-nous d\u00e9velopper une structure ? Fixe ou non ? Peut-\u00eatre un mur d\u2019expression ? La cr\u00e9ation d\u2019une page Instagram et d\u2019un #ashtags ? Un jeu de cartes ?<br \/>\nFinalement, c\u2019est d\u00e9cid\u00e9 : \u00e7a sera un jeu de cartes avec des photos, des pictogrammes, des\u00a0mots, et des zones d\u2019expressions libres. Vendredi 14 septembre, nous rencontrons la municipalit\u00e9 d\u2019Illkirch. Ensemble, nous ouvrons la discussion sur les attentes et les probl\u00e9matiques des \u00e9lus. Cela mettrait en lumi\u00e8re des manques, des avis, des concepts et des anecdotes.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center\">Premi\u00e8res impressions<\/h3>\n<p>La vie est un long canal \/ <strong>Camille Goussard<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Un soleil qui transperce les hauts platanes, le vent dans les cheveux produit par un effet de mouvement, et le corps en action sur un v\u00e9lo ; \u00e7a c&#8217;est le sentiment de bien \u00eatre. La ville durant cet instant n&#8217;existe plus. Mes oreilles ne per\u00e7oivent plus le bruit incessant des voitures et portent leur attention sur des sons plus naturels. Ce canal, liaison et coupure \u00e0 la fois, s&#8217;\u00e9tend en longueur mais s\u00e9pare les deux amants : ces deux rives, l&#8217;une, plus industrielle et certainement moins appr\u00e9ciable pour la vue que l&#8217;autre. Mais qu&#8217;importe, ce canal est l\u00e0 et s&#8217;\u00e9tend inlassablement comme hors du temps. Statique, seuls les acteurs autour viennent jouer leur pi\u00e8ce, s\u2019accaparant cette sc\u00e8ne \u00e0 leur convenance. La libert\u00e9 vient elle aussi, comme un sentiment d&#8217;\u00eatre ici et ailleurs, dans la ville et en dehors, \u00e0 la fois entour\u00e9 et seul. Et sous les ponts sans doute, existent des rendez vous secrets, des moments intimes partag\u00e9s \u00e0 l\u2019abris des regards indiscrets. Paisible et insatiable, la vie est un long canal, ponctu\u00e9e de pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tres dont l&#8217;auteur n&#8217;est pas qu&#8217;une seule personne.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"225\" height=\"300\" class=\"alignnone size-medium wp-image-130\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/41239123_1077883089041064_7939720652699729920_n-225x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/41239123_1077883089041064_7939720652699729920_n-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/41239123_1077883089041064_7939720652699729920_n.jpg 497w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>Les couleurs \/ <strong>Julie Parade<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Vert : Au fur et \u00e0 mesure que le chemin devant nous se compose, celui-ci devient essentiellement illustr\u00e9 par la verdure, parfois il s\u2019interrompt par quelques ponts et habitations aux volets verts. On y trouve une richesse florale compos\u00e9e de fleurs, platanes et champs de ma\u00efs, accompagnant les usagers le long du canal. Qu\u2019avons-nous encore \u00e0 d\u00e9couvrir sur notre route et pour qui ? <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Bleu \u00a0: Aujourd\u2019hui un ciel sans nuages. Sur l\u2019eau, l\u00e9g\u00e8rement vibrante le paysage se refl\u00e8te. Les ondes de l\u2019eau cr\u00e9ent un m\u00e9lange des nuances d\u2019un tableau peint devant moi. Le pass\u00e9 demeure pr\u00e9sent comme si le temps s\u2019\u00e9tait arr\u00eat\u00e9 il y a d\u00e9j\u00e0 un moment, le vivant me ram\u00e8ne \u00e0 moi. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Marron \u00a0: L\u2019\u00c9t\u00e9 est encore pr\u00e9sent mais les premi\u00e8res feuilles sont tomb\u00e9es, serait-ce un signe du d\u00e9but de l\u2019automne \u00a0? Les jours passent, l\u2019Ill s\u2019en enrichit. On y trouve une faune vivante au plumage color\u00e9 se laissant guider sur le cours d\u2019eau, mais \u00e9galement les feuilles mortes qui tourbillonnent \u00e0 cot\u00e9 des d\u00e9chets dans cette eau si paisible. Deux vies, une continue et une fini\u2026comme notre trajet.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"237\" height=\"300\" class=\"alignnone size-medium wp-image-131\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/image-237x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/image-237x300.jpg 237w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/image.jpg 527w\" sizes=\"(max-width: 237px) 100vw, 237px\" \/><\/p>\n<p>Au fil de l&#8217;eau \/<strong> Simon Deneux<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00c0 travers un trac\u00e9 hi\u00e9rarchis\u00e9 par une route goudronn\u00e9e d\u2019un c\u00f4t\u00e9 puis par un petit chemin chaotique de l\u2019autre, notre balade \u00e0 v\u00e9lo a commenc\u00e9 dans l\u2019\u00e9tonnement et les rires. Ce parcours le long du canal m\u2019a permis d\u2019appr\u00e9cier un \u00ab coin de nature \u00bb toutefois entour\u00e9 par la civilisation et les bruits ambiants. Jonch\u00e9 d\u2019arr\u00eats strat\u00e9giques notre excursion m\u2019a permis de constater la forte pr\u00e9sence de b\u00e2timents industriels, marquant l\u2019histoire de ces lieux. Cette escapade m\u2019a amen\u00e9 \u00e0 voir l\u2019importance de ce canal pour les riverains. Coin de balade ou de d\u00e9tente pour certain, sportif pour d\u2019autres cet espace de nature offre des atmosph\u00e8res diff\u00e9rentes. Sorte de parcours sensoriel ou les sifflements, les bruits de voitures, les odeurs m\u00eal\u00e9e aux architectures environnantes s\u2019associent pour offrir au canal une identit\u00e9 qui demande \u00e0 \u00eatre valoris\u00e9e.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"225\" height=\"300\" class=\"alignnone size-medium wp-image-132\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-simon-225x300.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-simon-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-simon.jpg 512w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>Rythme \/ <strong>Mathilde Manier<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Partir du lyc\u00e9e, rapidement. Rouler le long du canal. \u00catre surprise par le calme. La verdure. L\u2019immensit\u00e9 des arbres. Le miroir d\u2019eau. S\u2019arr\u00eater. Prendre le temps. S\u2019impr\u00e9gner de l\u2019atmosph\u00e8re. Observer. Les formes floues, mouvantes sur l\u2019eau. Reprendre les v\u00e9los. Doucement. Rencontrer des canards. S\u2019arr\u00eater encore. Attendre le groupe. P\u00e9daler encore. Croiser des coureurs. Des gens press\u00e9s ou en ballades. Derni\u00e8re pause. Faire demi-tour. Et rentrer.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"200\" class=\"alignnone size-medium wp-image-134\" src=\"http:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-mathilde-1-1-300x200.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-mathilde-1-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-mathilde-1-1-720x483.jpg 720w, https:\/\/www.lyceelecorbusier.eu\/canal\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2018\/09\/photo-mathilde-1-1.jpg 725w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><strong>Studio Poivrons<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le projet Planche A3 de pr\u00e9sentation Planche A3 de pr\u00e9sentation L\u2019\u00e9mergence de nos id\u00e9es A partir de l\u2019analyse de nos donn\u00e9es r\u00e9colt\u00e9es , il a \u00e9t\u00e9 possible d\u2019\u00e9tablir diff\u00e9rentes pistes de recherches. 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